课堂合作学习

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农村小学高年级语文课堂合作学习中的有效互动
《课程教育研究》2020年第10期60-61,共2页姜有芹 
课堂氛围是学生学习的关键因素,尤其是对小学阶段的学生而言,沉闷的课堂气氛会降低其学习的积极性,因此教师应积极探索有效的教学方法,为学生构建轻松、和谐的课堂环境,从而激发学生的学习兴趣、提高学生的课堂参与度。基于此,本文主要...
关键词：农村 小学高年级 语文教学 合作学习 有效互动 
在美术课堂合作学习中培养学生的合作精神
《课程教育研究》2020年第3期231-232,共2页曾丽芸 
新课程改革中合作学习普遍运用于课堂教学,本文就小组初期建立的方法、设计合作学习任务、以评价促进合作等方面阐述在美术课堂合作学习中培养学生的合作精神。
关键词：合作学习 合作精神 美术教学 
小学语文高段课堂合作学习任务的设计策略探讨被引量：2
《课程教育研究》2020年第4期42-43,共2页李婷 
合作学习是一种能够有效提升小学语文教学质量的教育形式,因此在当前的小学语文教学实践中,合作学习也成为教师普遍采用的教学形式。但是在此过程中,学习任务的设计对于合作学习的应用效果有着十分关键的影响。本文在深入分析小学语文...
关键词：小学语文 高段课堂 合作学习 
小学语文课堂合作学习的有效性探究被引量：3
《课程教育研究》2019年第35期42-42,共1页张莉娜 马国平 马瑛 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题研究成果，课题名称《小组合作学习在高效课堂语文教学中的有效性探究》，课题立项号：GS【2018】GHB1370
春秋时期伟大的教育家孔子曾说过:'三人行,必有我师焉。'新课程标准中也明确指出学生是学习和发展的主体,教师要在学习中积极倡导合作、探究的学习方式。合作学习是拓展学生思维、提高学生学习能力的重要途径,是符合新时代发展人才培养...
关键词：小学语文 合作学习 有效性 
如何让初中数学学困生有效参与课堂合作学习被引量：1
《课程教育研究》2019年第17期164-164,共1页杨小庆 
《数学课程标准》提出:"动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式"。合作学习被广泛地应用在初中的数学课堂,对于数学学困生而言,他们因为自身的基础知识不系统、学习兴趣偏低、合作意识淡薄等因素的影响,不能有效地进行...
关键词：数学学困生 合作学习 
初中数学课堂合作学习及其实施对策
《课程教育研究》2019年第16期152-153,共2页金俊鹤 
合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神,效果显著;但合作学习也有其局限性,采用过程中应注意适用范围、建立科学的合作小组、精心设计课程、重视教师的主导作用等环节,才能够很好的提高数学教学合作学习的...
关键词：初中数学 合作学习 意义 注意事项 教师主导作用 
小学数学课堂合作学习的有效性策略研究被引量：4
《课程教育研究》2019年第1期120-121,共2页卢伟祺 
合作学习是数学课堂教学的一种新型的教学模式,它作为一种研究性学习的基本教学形式,由于其教学理论的创新性和科学性,在当前的中小学教学实践中,合作教学的教学模式已经被广大教师广泛采用。本文主要探讨了小组合作学习的有效性以及如...
关键词：小学数学 合作学习 策略研究 
初中语文课堂合作学习的开展技巧被引量：3
《课程教育研究》2018年第49期43-44,共2页贾双 
在初中语文教学中,合作学习是较为常用的学习方法之一。通过合作学习有利于提高学生的知识理解、消化能力,增强学生之间、师生之间的互动沟通,帮助学生拓展思维,培养学生的合作精神等。本文将结合初中语文教学实践,探讨如何在语文课堂...
关键词：初中语文 合作学习 学习技巧 核心素养 
小学数学课堂合作学习有效性探讨被引量：3
《课程教育研究》2018年第49期123-124,共2页马焕福 
近些年来,我国十分重视基础教育,为此,实现了基础教育的全面变革,提出了新课改与素质教育的伟大战略性目标,旨在打造以生为本的课堂,是激发学生学习兴趣的重要前提。新时期,为提高小学数学教学质量,应摒弃传统灌输式的教学模式,将合作...
关键词：小学数学 合作学习 生本理念 
小学语文高段课堂合作学习任务的设计策略
《课程教育研究》2018年第36期53-54,共2页马玉成 马学春 
我校是一所城郊学校,近三年在小学语文教学课堂改革中,我通过听全校多数语文教师的课,发现在参与式小组合作学习模式中出示的合作学习任务设计不是过于简单而无需展开合作,就是出示的合作学习任务太难而学生无法完成;或者是设计的问题...
关键词：课堂合作学习 小学语文 珍珠鸟 设计策略 
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