课堂应答系统

作品数：41被引量：141H指数：7
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：黄致新平金珍蔡天芳王祖源顾牡更多>>
相关机构：华中师范大学广西师范学院石家庄信息工程职业学院重庆邮电大学更多>>
相关期刊：《物理通报》《成都信息工程大学学报》《中国实用口腔科杂志》《计算机教育》更多>>
相关基金：上海市哲学社会科学规划课题上海市教育科学研究规划项目重庆市研究生教育教学改革研究项目华中师范大学国家教师教育创新平台理论创新研究项目更多>>
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基于课堂应答系统的游戏化外语教学的探索
《语言与文化研究》2024年第5期72-75,共4页谢持恒 何高大 
广东省哲学社会科学规划2023年度外语学科专项青年项目:粤港澳大湾区本科高校英语专业学生翻译能力研究(GD23WZXY01-01)、2022年广东白云学院科研项目“民办本科高校英语专业学生翻能力研究”(2022BYKY78);2023年广东白云学院科研项目:民办大学英语学习者自我身份研究(2023BYKY62)的阶段性成果。
在大学外语课堂这一特殊的教学场景中,传统的互动教学策略达不到预期效果,学生在课堂上的参与度不高。课堂应答系统作为游戏化教学的工具,通过引入即时反馈和竞争机制游戏元素,可以有效提升学生的学习兴趣和参与度。作为基于现代信息技...
关键词：课堂应答系统 游戏化 外语教学 及时反馈 竞争机制 
BOPPPS教学模型结合新型课堂应答系统的混合式教学体系构建及其在牙周病学本科理论教学中的应用
《中国实用口腔科杂志》2024年第2期206-210,215,共6页王川 王蕾蕾 张爱娟 曾宇 皮欢 曹正国 
我国牙周病患者数量众多,而牙周专科医生数量远远不足。牙周病学本科教学课程多、任务重、课时少,传统理论教学很难取得满意效果。武汉大学口腔医学院牙周病学教研室创新性提出基于BOPPPS教学模型和新型课堂应答系统的混合式教学体系。...
关键词：BOPPPS 课堂应答系统 牙周病学 本科教学 学习兴趣 
课堂应答系统在大学英语课堂的应用——以Kahoot!在线互动平台为例被引量：5
《海外英语》2022年第12期138-139,共2页戴佳 
2019年广东省哲学社会科学“十三五”规划外语学科专项项目:粤港澳大湾区高校外语教师专业发展研究(项目编号:GD19WXZ12);北京师范大学珠海分校2020级校级“质量工程”项目大学英语课程思政建设(项目编号:202024)。
基于移动互联的课堂应答系统正在被越来越多地应用于大学课堂来辅助教学。文章探讨了基于游戏的Kahoot!课堂应答系统在大学英语课堂的应用设计。结果表明,学生对使用Kahoot!进行教学持肯定态度,同时文章也指出了需要改进的问题。
关键词：课堂应答系统 Kahoot! 大学英语 游戏化教学 
利用课堂应答系统提高当代大学生课堂注意力的策略研究被引量：5
《高教学刊》2021年第22期62-65,共4页周长光 梁医 范元勋 
江苏高校外国留学生英文授课省级精品课程“现代机械设计理论与方法MODERN THEORY AND METHODS OF MECHANICAL DESIGN”(编号:20160413);南京理工大学校级教改项目“机械设计基础(I/II)混合式在线课程建设”(编号:20200114)。
随着我国近代科技的飞速发展,当代大学生课堂注意力受信息化与网络化的影响越来越显著。基于此,文章首先总结分析了提高当代大学生课堂注意力的方式;其次介绍了课堂应答系统的内涵;然后提出了基于雨课堂应答系统的问答方案设计方法;最...
关键词：当代大学生 课堂注意力 课堂应答系统 
大学英语课堂应答系统教学模式构建与应用
《写真地理》2020年第20期0229-0229,共1页刘振 
在大学教学中，英语是非常重要的一门课程。课堂应答系统是一种通过学生手持移动终端进行应答的课堂互动系统。基于WEB技术的第三代课堂应答系统使得学生的智能终端成为应答器，也使得传统多媒体教室中进行高互动大班教学成为可能。该...
关键词：课堂应答系统 大班教学 大学英语 第三代课堂应答系统 
论微课参与的信息技术与课程融合系统模型构建及实践意义
《中国教育技术装备》2019年第21期118-119,共2页刘海波 
结合班杜拉提出的三元交互决定论,构建一种微课参与的信息技术与课程融合的"课堂三元交互决定系统模型",让微课在信息技术学科教学中的有效应用研究落到实处。
关键词：微课 三元交互决定论 信息技术 课堂应答系统 
智慧校园环境下大学物理教学形成性评价研究被引量：15
《物理与工程》2019年第5期100-104,共5页张睿 顾牡 吴天刚 张志华 王祖源 翟苗 
上海市哲学社会科学规划项目(A1610);上海市教育科学研究项目,同济大学教学改革项目
智慧校园的建设使得通过多数据通道实现学习效果形成性评价成为可能。基于近年来对SPOC模式的混合式大学物理教学研究,本文探讨了通过在线学习平台、课堂应答系统数据实现学生学习效果形成性评价机制的方法。
关键词：大学物理 在线学习平台 课堂应答系统 形成性评价 智慧校园 
引入课堂应答系统 “唤回”学生注意力被引量：4
《中国现代教育装备》2019年第19期74-75,共2页陈欣虹 
互联网时代,大学生在课堂上被各种网络媒体吸引而导致注意力不集中的现象越来越普遍。为"唤回"学生注意力,亟须改进教学模式。课堂应答系统利用现代信息媒体教学技术,可随时在课堂上对学生提问、考核,促进了教师和学生的直接互动。引入...
关键词：课堂应答系统 注意力 教学模式 
课堂应答系统在血液学检验教学中的应用被引量：1
《科教文汇》2019年第28期98-99,共2页彭亮 邓小燕 
2018年度广东省校企合作协同育人项目(项目编号:PROJ997615034626609152);2016年广东省本科高校高等教育教学改革项目《精品课程转型的检验技术慕课翻转平台的探究》
“血液学检验”作为检验专业的基础性学科之一,内容繁杂抽象,形态学知识非常多,往往难以直接评估学习效果。本文旨在探讨课堂应答系统(classroom response system,CRS)在血液学检验课程中使用的效果,并为推动教学方式的改进和多元化,最...
关键词：课堂应答系统 血液学检验 教学方法 
基于ZigBee技术的交互式智能教学反馈系统设计
《成都信息工程大学学报》2018年第6期661-666,共6页苏鲁阳 陈子为 陈科 赵海宏 
针对当前课堂应答系统与课堂考勤系统彼此分离,未实现有效的整合,以及这两套系统在教学使用中存在的问题与缺点,提出一种集智能考勤系统与智能应答(投票)系统于一体的交互式智能教学反馈系统。系统基于ZigBee技术和指纹识别技术,通过便...
关键词：课堂应答系统 考勤系统 ZIGBEE 指纹识别 
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