篮球选项教学

作品数:44被引量:59H指数:4
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跃动篮球:高中体育教学中连续学习项目的模块设计研究被引量:1
《高考》2024年第34期168-170,共3页陈静 
本文以高中篮球选项教学为研究对象,从学科核心素养的视角出发,探讨了篮球教学中连续学习项目的模块化设计。分析了高中体育学科核心素养的内涵,识别了篮球教学现状中的问题,并提出了模块设计的原则与思路。通过对运动技战术、展示与比...
关键词:高中体育 篮球选项教学 学科核心素养 模块设计 
论构建高中篮球选项教学课堂深度学习共同体的意义
《拳击与格斗》2023年第9期101-103,共3页陈跃强 
篮球是高中体育课程中主要的教学项目之一,可以锻炼学生的体魄,提升学生的篮球技巧,并且因其较高的观赏性深受学生喜爱。篮球选项教学是高中篮球教学的主要形式之一,可以结合学生身心发育特征和篮球课程的定位,提高篮球教学的针对性。...
关键词:篮球选项教学 深度学习 课堂共同体 高中体育 
趣味与技术兼顾 体能与品德融合
《中国学校体育》2022年第6期66-66,共1页高长征 
本课教学设计能从激发学生兴趣出发,充分调动学生学习的积极性和主动性,抓住了跳起单手肩上投篮技术是篮球运动中运用最多的得分方式之一的技术特点,根据篮球选项教学班学生的兴趣和实际学情,围绕运动趣味与技术兼顾,体能练习和体育品...
关键词:激发学生兴趣 品德培养 积极性和主动性 篮球运动 融合设计 篮球选项教学 体能练习 学生的兴趣 
项目化学习促进体育“深度学习”真实发生——以高中二年级男生篮球选项教学为例被引量:2
《中国学校体育》2022年第4期44-46,共3页钱红斌 
《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》[以下简称《课程标准(2017年版2020年修订)》]中关于教学内容方面明确提出:“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。...
关键词:学科核心素养 深度学习 情境化 学业质量评价 体育与健康课程标准 解决实际问题的能力 勤练 项目化学习 
运动教育模式在高中体育篮球选项教学中的实验研究被引量:3
《延边教育学院学报》2021年第6期162-164,共3页汪呈 
运动教育模式是新时代下衍生的一种新型教育模式,将其运用到高中体育篮球选项教学之中,可实现对学生体育学习效果的有瑕疵保障。基于此,高中体育教师应深度研究运动教育模式在高中体育篮球选项教学中的作用,通过实验研究得出运动教育模...
关键词:运动教育模式 篮球 篮球选项 实验研究 
高中篮球选项教学中“双主一本”模式构建的策略
《冰雪体育创新研究》2021年第18期96-97,共2页林宇彩 
近年来,随着新课程改革全面实施,对高中篮球教学提出比以往更高地要求和标准,传统的讲解示范式教学已无法满足学生对日益增长的知识技能的学习需求,基于双主一本课堂教学模式既能发挥教师的引导作用又能充分体现学生主体作用,切实提高...
关键词:高中 篮球选项教学 双主一本 构建策略 
南阳油田高中篮球选项教学实践研究被引量:1
《教育界》2021年第8期61-62,共2页剧成欣 李宏宇 李大欣 田锋 李海涛 陈宁建 
2019年河南省基础教育教学研究项目“高中体育与健康选项教学实践及效果研究”(编号:JCYC19132408)的研究成果。
为探讨高效的教学方法,建构适合学生的教学体系,课题组运用文献法、访谈法、调查法、实验法、数理统计法和逻辑法,对篮球运动技战术体系和学生身心特点进行了深入的调查和研究,从内容、方法、结构、进度、资源整合等角度对高中三个学年...
关键词:普通高中 篮球选项教学 教材整合 
中学篮球选项教学中补偿性体能素质的实践研究
《体育视野》2020年第9期66-67,共2页张锦 
增强中学生的体能素质、体质健康水平,已成为当下全社会关注的热门话题,也是中学体育工作者面临的重点任务之一。文章以补偿性体能素质为核心,阐述了中学篮球选项教学中补偿性体能素质的实践现状,并对中学篮球选项教学中补偿性体能素质...
关键词:中学 篮球选项教学 补偿性体能素质 
转课堂教学模式在高中篮球选项教学中的可行性分析
《灌篮》2020年第5期47-49,共3页刘婷 
当今社会人才竞争日趋激烈,培养创新型人才显得日益重要和紧迫。长期以来体育教学形式相对单一,学生的主体地位不明显,对培养学生的创造力、主动学习的能力以及学习的积极性非常不利。篮球是中学开展的比较普及又深受广大学生喜爱的一...
关键词:翻转课堂 篮球选项教学 自主学习 
分“材”教学,篮球选项教学新思考
《体育风尚》2020年第2期162-162,共1页卢学信 
本文主要运用文献资料法,教学实验法,数理统计法,经过实践研究,对比分析发现分材教学法在提高教学效率,提高学生兴趣,增强学生身体素质,促进学生发展方面较传统的分组教学,有明显的效果。但对教师的教学业务能力提出了更高的要求,对教...
关键词:分材教学 分组 篮球 
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