劳工教育

作品数：25被引量：32H指数：3
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相关领域：文化科学政治法律更多>>
相关作者：李忠丁超杨和平李远芳田海林更多>>
相关机构：山东师范大学中国社会科学院阜阳师范学院西华师范大学更多>>
相关期刊：《武汉职业技术学院学报》《文学评论》《教育与职业》《神州学人》更多>>
相关基金：全国教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
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革命与圣火:女工夜校与20世纪30年代上海的劳工教育
《复印报刊资料（妇女研究）》2023年第4期66-77,共12页冯淼 
国家社会科学基金中国历史研究院重大历史问题研究项目“新民主主义革命史”(项目编号:LSYZD21012)的阶段性研究成果。
1928年前后,以慈善救济和服务社会为首要目的的基督教女青年会在上海建立了以产业女工为学生主体的夜校。这些建立在国民党白色恐怖时期的夜校培养了抗战时期女工运动的领袖、积极分子以及工农兵革命文化宣传的工作者。夜校成功的重要...
关键词：女工夜校 劳工教育 革命文化 左联 基督教女青年会 
留法勤工俭学与平民教育实践
《神州学人》2023年第6期25-26,共2页乔士艳 杜学元 
百余年前,无数怀揣梦想的有志青年为寻求救国图强之路远渡重洋,开始了自己的探索之旅。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表的重要讲话中如此评价这一段历史:“1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社...
关键词：留法勤工俭学 教育救国 救国救民 中国社会变革 劳工教育 五四运动 马克思主义 平民 
革命与圣火:女工夜校与20世纪30年代上海的劳工教育被引量：3
《妇女研究论丛》2023年第2期104-115,共12页冯淼 
国家社会科学基金中国历史研究院重大历史问题研究项目“新民主主义革命史”(项目编号:LSYZD21012)的阶段性研究成果。
1928年前后,以慈善救济和服务社会为首要目的的基督教女青年会在上海建立了以产业女工为学生主体的夜校。这些建立在国民党白色恐怖时期的夜校培养了抗战时期女工运动的领袖、积极分子以及工农兵革命文化宣传的工作者。夜校成功的重要...
关键词：女工夜校 劳工教育 革命文化 左联 基督教女青年会 
我国高职院校劳动教育课程体系改革探究——基于明尼苏达大学社区劳工教育的经验分析被引量：1
《武汉职业技术学院学报》2021年第2期46-49,共4页刘艳琴 
劳动教育是高职院校人才培养的重要内容。随着时代的发展,劳动教育不断被赋予新的内涵,对高职院校劳动教育课程的要求也越来越严格。深化劳动教育课程体系改革逐渐成为高职院校未来发展的重要内容。文章以明尼苏达大学劳工教育服务中心...
关键词：高职院校 劳动教育 课程体系 明尼苏达大学 
《读书生活》与三十年代上海城市革命文化的发展被引量：5
《文学评论》2019年第4期106-114,共9页冯淼 
20世纪30年代,国共分裂后,中国共产党人和左翼知识分子如艾思奇、柳湜和夏征农等,在城市的识字劳工中展开了一系列文化活动。这些活动得以在国民党统治下的大城市如上海等地开展起来,其重要原因在于此时聚集在城市的革命知识分子关注劳...
关键词：城市革命 文化政治 劳工教育 日常生活 情感 
试论王尽美的劳工教育思想
《山东青年政治学院学报》2018年第5期88-93,共6页王德勇 王蕾 
山东省社会科学规划研究项目(中共山东省地方党史研究专项)(17CDSJ19);济南市哲学社会科学规划党史研究专项(JNSK18D47);山东建筑大学思想政治教育专项(X18025S)
王尽美对劳动人民接受教育的困难有切身感受,五四大潮的洗礼、建党活动、出外考察的经历,让他认识到教育在改变命运中的重要性。他创办各种机构为劳动者提供学习机会;他鼓励工人们组织起来,结成团体,维护自身利益;他倡导教育立法,强调...
关键词：王尽美 劳工教育 劳动立法 工人学校 
民国时期的劳工教育思潮及其影响被引量：1
《职教论坛》2015年第10期91-96,共6页王筱宁 李忠 
教育部人文社科项目"民国时期劳工教育的思想;制度及实践研究"(编号:10YJA880069);天津市教委社会科学重大课题"职业教育改革与发展的社会支持研究"(批准号:2014-ZD18)的研究成果;主持人:李忠
劳工教育缘起于资本主义生产方式对工人素质结构的要求与企业的赢利本性,旨在通过教育提高劳工智能水平、生产能力与思想觉悟,增加国民财富,使劳工成为有尊严的人。经历清末民初的发展,到20世纪二三十年代,劳工教育受到劳工本人、企业...
关键词：民国时期 劳工教育 思想 影响 
民国时期劳工教育述论(1927-1937)被引量：1
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》2011年第1期86-90,共5页李忠 
教育部人文社科规划基金课题(10yJA88069);山东省高校人文社科项目(J08wg10)阶段性研究成果
劳工教育是对劳工实施一定性质与程度的教育,在满足生产方式对劳工素质要求的同时,改善劳工受雇佣状况并实现劳工解放的教育主张与实践活动。民国时期,劳工教育被当做劳工问题的主要内容和解决劳工问题的基本方式,不仅受到学者的重视,...
关键词：民国时期 劳工教育 理论 实践 
简论民国时期劳工教育的经验与问题
《职教论坛》2010年第28期92-96,共5页李忠 
全国教育科学“十一五”规划课题“民国时期劳工教育问题研究”(批准号:E-KA070249)的阶段性成果,课题主持人:李忠
民国时期,劳工教育被当作解决劳工问题的基本途径和主要方式而受到高度关注。劳工教育思想的传播,为劳工教育的实施提供了良好的氛围与丰富的思想资源,推动政府出台系列劳工教育法律、法令,并组建了劳工教育管理机构;企业被指定为劳工...
关键词：民国时期 劳工教育 成绩 问题 
近代中国劳工教育的历史变迁被引量：2
《河北师范大学学报（教育科学版）》2010年第5期26-34,共9页李忠 
全国教育科学"十一五"规划课题"民国时期劳工教育问题研究"(课题批准号:EKA070249)的阶段性研究成果
劳工是以出卖体力与技术获得工钱谋生的人。劳工教育缘起于劳工的教育需求、企业对科学技术知识的依赖以及企业主对利润的追求。近代中国劳工教育经历了学徒教育改造期、劳工教育孕育期、劳工教育发展期以及劳工教育衰落期四个阶段,前...
关键词：近代中国 劳工教育 历史变迁 
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