护理技能培训

作品数：131被引量：473H指数：11
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相关作者：李立如李超康琳刘英贾胜欣更多>>
相关机构：华中科技大学吉林大学广州医科大学中国人民解放军总医院更多>>
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相关基金：广州市教育科学规划课题安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目浙江省科技厅软科学研究计划项目浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
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PDCA循环结合多元化培训在临床护士护理技能培训中的应用被引量：3
《中国继续医学教育》2023年第14期160-164,共5页尹红梅 马金红 
2021年度惠州市科技计划(医疗卫生)项目(2021WC0106484)。
目的 探讨计划(plan)-执行(do)-检查(check)-处理(action)(PDCA)循环结合多元化培训在临床护士护理技能培训中应用的效果。方法 选取惠州市某三级甲等综合医院妇产科36名护士为研究对象,采用PDCA循环结合多元化培训方法(小组合作、床旁...
关键词：PDCA 多元化 小组合作 床旁训练 专题讲座 临床护士 护理技能 合作意识 
急危重症护理技能培训与实践被引量：1
《中国卫生人才》2021年第7期58-61,共4页祁金梅 胡少华 
护士急危重症护理技能水平不仅直接关系到急危重症患者的抢救成功率,而且是衡量护士临床综合能力的重要指标。为进一步提高医院临床护士急危重症护理能力和服务质量,推进急危重症护理学临床重点专科建设,为公共卫生紧急事件储备专业力量...
关键词：急危重症护理 安徽医科大学 临床综合能力 临床护士 护理岗位 急危重症患者 病区护士 专项培训 
网格化护士居家康复护理技能培训体系的构建被引量：13
《中国护理管理》2019年第11期1654-1657,共4页施欢欢 毕东军 冯静 周琴芬 汪敏 
浙江省科技厅软科学项目（2019C35090）;浙江省医药卫生科技计划项目（2019KY774）
目的:建立居家康复护理技能培训体系,提高基层护理人员居家康复护理服务能力。方法:通过成立居家康复护理技能培训中心,整合各地区综合性医院护理培训资源,运用灵活多样的培训方式,对台州市各乡镇卫生院及社区卫生服务中心护理人员进行...
关键词：居家护理 康复 培训体系 社区护士 
基于微课件的翻转课堂在新护士岗前技能培训中的应用被引量：20
《护理学杂志》2019年第18期74-77,共4页罗艳华 陆妃妃 严斯静 黎敏仪 章雪玲 
2016年广州市教育科学规划课题(1201524497);2017年广东省教育厅本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目(粤教高函[2017]214号)
目的评价基于微课件的翻转课堂在新护士岗前技能培训中的应用效果。方法将2017年入职的64名新护士设为对照组,采用传统技能教学法进行技能培训;将2018年入职的67名新护士作为观察组,采用基于微课件的翻转课堂进行技能培训。结果观察组...
关键词：新护士 岗前培训 护理技能培训 微课件 翻转课堂 自我导向学习 
形成性评价在实习护士护理技能培训中的应用效果分析被引量：1
《世界最新医学信息文摘》2018年第A4期211-211,219,共2页郑海洋 陈萍 崔玉芳 
目的探讨形成性评价应用于临床实习护士护理技能培训中的效果。方法选取本院护理实习生30人,按照随机原则分为两组,每组15人,一组为对照组采用传统终结性评价方法 ;另一组为研究组加入形成性评价方法 ;比较两组学生的考核成绩,并调查收...
关键词：形成性评价 实习护士 护理技能 培训 
情景模拟教学法在N1级护士妇产科护理技能培训中的应用效果被引量：21
《中华现代护理杂志》2015年第34期4185-4187,共3页李歆 孙素丽 魏学燕 康会玲 赵月芝 
石家庄市科技局社发处研究课题（131462793）
目的探讨情景模拟教学法在临床N1级护士妇产科护理教学中的应用效果。方法将2011．2012年招聘的护理学专业毕业的160名护士，以掷硬币法随机分成观察组与对照组，对照组70名，观察组90名。对照组采用传统带教法，观察组采用情景模拟教...
关键词：妇产科 医院 护士 情景模拟教学法 护理技能培训 
新护士岗前培训中不同护理技能培训方法的分析被引量：3
《世界最新医学信息文摘》2015年第45期174-175,共2页王晓璐 
目的探讨不同护理技能培训方法在新护士岗前培训中的应用效果,寻找最佳培训模式。方法选取我院2014年7月至2015年2月新上岗护士40人,随机分为实验组和对照组,对照组采取传统的技能培训模式,实验组则采取改革后的技能培训模式,比较两组...
关键词：新护士 岗前培训 护理技能培训 分析 
发挥伤口造口小组作用提高护士对压疮的认知水平被引量：11
《护理研究（上旬版）》2014年第10期3570-3571,共2页於军兰 吴竺 
黄石市卫生局立项课题;编号:黄卫发[2012]139号文件
[目的]探讨提高护士对压疮的认知率的方法。[方法]成立伤口造口小组,对我院护士全员组织多种形式专项理论培训和实践培训,于2012年4月、2014年4月分别对各科室临床护士进行压疮知识考核。[结果]两次考核成绩分别为67.5分±13.4分、89.6...
关键词：伤口 造口师 压疮 护士 护理技能培训 认知水平 
问题演示法在低年资护理技能培训中的应用评价
《医学美学美容（中旬刊）》2014年第9期391-391,共1页张玲 漆小勤 胡琼 魏亚川 
目的探讨问题演示法在低年资护理技能培训中的应用效果。方法对153名低年资护士随机分为对照组77名护士运用传统教育方法与实验组76名护士运用问题演示法教育后，进行考核评比及问卷调查。结果对两组评比成绩进行t检验，结果具有明显统...
关键词：问题演示法 低年资护士 护理技能 教学 
两种护理技能培训方法在新护士岗前培训中的应用被引量：3
《山西医药杂志》2014年第9期1075-1076,共2页钱小芳 
岗前培训是新护士成长的重要阶段,能够帮助新护士实现角色的有效转变,以良好心态走向护理工作岗位[1],而护理技能培训则是岗前培训的重要组成部分,能够帮助新护士尽快掌握临床必须的一些护理操作,尽快融入护理工作中。传统的护理技能培...
关键词：护理技能培训 岗前培训 新护士 应用 护理操作 工作岗位 良好心态 护理工作 
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