护生专业

作品数：80被引量：239H指数：9
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相关机构：江苏护理职业学院苏州卫生职业技术学院上海健康医学院上海中医药大学更多>>
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实习初期护生专业自我概念潜在剖面分析和实习压力的关系研究
《卫生职业教育》2024年第10期103-107,共5页宫淑萍 王婷婷 姜玉晓 郑继盛 陈星儒 赵晓敏 
2022年大学生创新创业训练计划国家级立项项目基金资助“护理本科生心理资本、灵性照护认知和生命意义感之间的关系研究”(202210440060)。
为了探索实习初期护生专业自我概念的潜在类别,进一步分析不同类别专业自我概念和实习压力的关系,于2022年6—8月,采用一般资料调查问卷、专业自我概念量表和护生实习压力水平及压力源评价量表对山东省2所三级甲等综合医院的367名实习...
关键词：护生 实习初期 专业自我概念 实习压力 潜在剖面分析 
本科护生专业课程深度学习的内涵、意义与教学设计思考
《中国高等医学教育》2024年第4期10-12,15,共4页孙瑞 谢秋林 
长江大学校级教研项目:走向深度学习的《内科护理学》教学设计与实施(JY2021051)。
深度学习是相对于机械的浅层学习而言的,更强调学习的深入思考、信息整合、主动建构、问题解决、情境迁移。护理学教指委专家在多校护理专业认证考察过程的“听课看课”环节发现,护理专业课程教学普遍存在浅尝辄止、浮于表面、学生学习...
关键词：护理 深度学习 高阶思维 核心素养 课程 教学设计 
基于护资考试下护生专业课程群“课证融合”的教学改革及效果评价
《科研成果与传播》2024年第2期089-092,共4页国承亮 
本文针对护资考试下的护生专业课程群“课证融合”教学改革进行了研究及效果评价。专业课程与证书考试相结合,旨在提高护生的专业知识和技能水平,更好地适应护士考试的需求。本文概述了研究背景和目的,详细介绍了研究方法和结果,包括课...
关键词：护资考试 护生专业课程群 课证融合 教学改革 效果评价 
护生专业自我概念的研究进展被引量：1
《循证护理》2023年第22期4042-4046,共5页侯丹华 
通过对护生专业自我概念的内涵、测量工具、相关因素及其对学业、职业、心理健康的影响进行综述,为促进护生建立并维持积极的专业自我概念、改善护理教学效果提供理论依据。
关键词：专业自我概念 护生 护理 综述 
护生专业认同感的研究进展被引量：1
《当代护士（上旬刊）》2023年第10期4-8,共5页吴文笑 沈旭慧 
本文从护生专业认同感的研究现状、测量工具、主要影响因素及其对护生的影响4个方面进行综述,并提出提高护生专业认同感的管理建议和研究展望,以期为未来护生专业认同感的临床研究提供参考。
关键词：护生 专业认同感 
课程思政背景下教学改革对护生专业认同感的影响被引量：2
《华夏医学》2023年第2期197-202,共6页种世桂 赵娟 郑海霞 张芳妮 黄玉红 赵亚学 
2020年度桂林医学院教学研究与改革项目(JG202016)。
目的:探讨基于课程思政背景下教学改革对护理专业学生(简称“护生”)专业认同感的影响。方法:选取某本科医学院校2019级1班和2班各87例本科护生作为研究对象,1班为教改组,2班为对照组。了解思政元素融入“外科护理学”专业课程后护生专...
关键词：思政元素 护生 专业认同感 
护生专业认知失调的研究进展
《职业与健康》2022年第17期2420-2423,2430,共5页王菲 吕利明 赵文文 相龙丹 张靖悦 李若宁 
山东省本科高校教学改革研究项目(Z2016M033)。
专业认知失调是护生对所学专业的认识和理解与原有认知不一致时产生的不舒适的感觉、不愉快的体验,会导致护生专业情感消极,专业学习积极性不高,专业认同感低,影响未来护理队伍的稳定性,造成护理人力资源流失。我们对认知失调的概念、...
关键词：护生 专业认知失调 护理 
护生专业自我概念与专业承诺的相关研究
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第8期165-168,共4页邝彩云 
本研究旨在探讨护生职业自我概念与职业承诺之间的关系,为提高护士职业稳定度提供参考。方法 本研究采用职业自我意识量表及职业承诺量表,以实习结束之实习实习为研究对象。结果 护生的专业自我概念得分为(2.96±0.33)分,其中技能维度...
关键词：专业自我概念 专业承诺 护生 研究 
共情能力培训对提高护生专业自我概念的应用研究被引量：2
《医药高职教育与现代护理》2022年第3期214-216,共3页邝彩云 朱杏兰 张翠雁 
2020年度江门市医疗卫生领域科技计划项目(2020YLJ015)。
目的探讨共情能力的培训模式,研究共情能力对护生专业自我概念的影响。方法将2020年7月至2021年3月于开平市中心医院实习的120名护生应用随机数字表法分为对照组和试验组,各60人,对照组采用常规实习教学模式,试验组在其基础上增加共情...
关键词：共情 专业自我概念 护生 培训 
新媒体背景下提高高职护生专业适应性策略研究
《现代商贸工业》2021年第30期147-148,共2页成芳 
吉林省高教科研一般课题(师生健康专项)“高职护生护理专业适应性、自我效能感与学习倦怠之间的关系与策略研究”(JGJX2019D57)。
[目的]调查与分析高职护生在专业适应性方面的情况,进而思索并提出如何在新媒体背景下,提高高职护生专业适应性的相关策略。[方法]选取吉林省某高职院校全日制专科240名大学生,采用大学生专业适应性量表对进行测量。[结果]高职护生专业...
关键词：高专护生 新媒体 专业适应性 
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