华校

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教育促进认同:印尼爪哇华校的实地考察被引量:1
《八桂侨刊》2021年第3期20-26,34,共8页张小倩 
中国侨联课题(2017—2019年度)“21世纪印尼华族意识复兴实地调查报告”阶段性成果(项目号:17CZQK206)。
基于印尼历史、政治与文化沿革的独特性,印尼华裔认同的变化与现状成为国内华侨华人研究的热点之一。爪哇是印尼的政治经济文化重地,观察当地华裔认同变化特别是现状,对于印尼华裔研究具有典型意义。个体或群体所持有的语言文化习俗作...
关键词:华文教育 印尼华侨华人 认同 
缅甸华校的发展现状、问题与对策研究被引量:2
《八桂侨刊》2017年第2期57-64,共8页陈丙先 冯帅 
基金项目:广西人文社科中心<华商网络资源与北部湾开放开发的互动研究>;北部湾经济区侨史侨务创新人才培养工程
缅甸华校从最初开在宗祠里、观音寺内,到现今系统的教学方式、成规模的校舍,发展成就令人瞩目,但在蓬勃发展的同时又面临许多困难和亟待解决的问题,诸如华文教育法律地位未定,师资队伍建设困难重重,其未来发展需要双管齐下,一方面改善...
关键词:缅甸华校 现状 问题 对策 
重返绿荫园
《八桂侨刊》2007年第2期78-79,共2页洪幼立 宋葵 
4月,我首次回到阔别40年的出生地——印尼廖内省丹绒槟榔市,参加母校廖内端本华校96华诞庆典。端本学校早已灰飞烟灭,当地唯一保存原貌的华校中华学校,也更名为“民丹学校”,不再保留华文课程。但那是父母工作了20年、我生活了14...
关键词:中华学校 华文课程 出生地 华校 母亲 印尼 母校 父母 
泰国华文教育形势好
《八桂侨刊》2001年第3期50-51,共2页李荣华 
关键词:华文教育 华侨教育 泰国 华教 华校 形势 
菲律宾华语师资队伍及师资培训现状述评被引量:3
《八桂侨刊》2000年第2期22-26,共5页杨子菁 
关键词:华语教学 华文教育 华侨教育 教师队伍 师资队伍 汉语水平 中文 菲律宾 华校 
菲律宾华校课程设置改革述评被引量:1
《八桂侨史》1998年第4期48-52,共5页杨子菁 
关键词:华文教育 菲律宾 课程设置改革 语言能力 华语教学 华校 数学课 技能训练 第二语言 写作课 
论菲律宾华校的华语教学
《八桂侨史》1998年第3期53-55,共3页王燕燕 
关键词:菲律宾 课堂教学改革 华语教学 改革课堂教学 第二语言 华校 教学方法 以学生为中心 教师 教学效率 
老挝华文教育现状被引量:1
《八桂侨史》1998年第3期59-59,共1页刘德燊 
关键词:华文教育 华文学校 华文教学 中文教师 免费生 华人华侨 全日制学校 教材内容 学费收入 华校 
越南当前的华文教育被引量:7
《八桂侨史》1997年第4期12-15,共4页关英伟 
关键词:华文教育 胡志明市 华文教师 越南经济 教育培训 华校 普通学校 华文教学 考试标准 学习汉语 
菲律宾华校华语课堂教学组织的几个问题被引量:1
《八桂侨史》1997年第4期16-18,共3页李坤 
关键词:课堂教学 菲律宾 组织教学 学生注意力 华校 新教师 课堂秩序 学习目的 教学方法 问卷调查 
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