化学探究

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农村中学高中化学探究
《考试周刊》2019年第43期176-176,共1页朱光波 
农村中学长期的教学经验告诉我:在课堂上全身心投入学习的学生所掌握的知识与技能,更远大于一个心不在焉的学生。尤其是在农村中学的化学教学中,更要让学生成为课堂的主人,为其提供更多的参与机会,在化学教学中使学生通过耳濡目染,通过...
关键词:农村中学 高中化学 素质教育 探究问题 
高中化学探究小实验的有效利用与监控
《考试周刊》2019年第7期164-164,共1页谭灼珠 
福建省教育科学“十三五”规划2016年度教育科研基地专项课题“高中化学探究小实验的适时监控与整合”(FJKYJD16-21)
高中化学是一门基础性的学科,不论是为了应对高考还是为了提升自身的综合素质,高中理科生都必须要学好化学这门课程。但是,由于高中化学难度较大,很多学生在学习的过程中非常的吃力,慢慢地学生逐渐对高中化学学习产生畏惧感。
关键词:高中化学 小实验 有效利用 适时监控 
新课程背景下着力提升化学探究能力的课例研究
《考试周刊》2017年第100期156-156,共1页佘海红 
作为一门从实验中得出结论和规律的课程,开展化学实验是推动化学发展的重要动力,因此在开设化学课程时,化学实验的正常开展是必不可少的。培养学生的化学探究能力,提升学生对化学教学课堂的兴趣,是当前化学教师应当关注的教学方向。
关键词:化学教学 化学研究 化学探究 
浅谈初中科学中化学探究性实验教学被引量:1
《考试周刊》2017年第47期29-29,共1页李彦秀 
化学是一门自然科学,实验是化学知识学习与探究的基础性环节,在教学中起着不可替代的重要作用。而化学知识具有较强的抽象性与复杂性,初中生的认知能力与理解能力较差,在化学知识学习中存在着较多的问题,为了提高教学质量,教师应当充分...
关键词:初中科学 化学 探究性实验教学 
化学探究性实验的开发与实施
《考试周刊》2016年第45期135-135,共1页苏伟波 
实验作为学好化学的重要手段,更容易提高学生的综合实践能力与操作水平,积极开展探究性实验有利于学生更好地认识事物的本质与规律。
关键词:化学教学 探究性实验 综合实践 
“翻转课堂”在高中化学探究教学中的应用——以“铁的重要化合物”的教学为例被引量:2
《考试周刊》2016年第37期145-146,共2页何大明 
文章以"铁的重要化合物"的教学为例,将"翻转课堂"应用于高中化学探究教学中。该模式按照课前"自主学习"和课堂上"知识内化"两个阶段完成探究活动,并通过问卷调查进行了反思。
关键词:翻转课堂 化学探究教学 教学应用 
化学探究性实验实施技巧略谈
《考试周刊》2016年第40期131-131,共1页鞠小虎 
在化学教学中如何有效地实施探究性实验关系到化学教学工作的整体教育质量。本文以高中化学教学为例,总结了有效实施探究性实验需要注意的技巧和方法。
关键词:化学教学 探究性实验 探究能力 
山区中学化学探究性实验教学的创新与实践
《考试周刊》2016年第21期129-129,共1页陈仁钻 
新时期化学探究性实验教育必须与生产生活有机结合起来。要做到这一点,必须做到把探究性实验活动与家乡水土调查相结合;把探究性实验活动和家乡农业生产紧密结合;鼓励学生积极推广和宣传实验探究学习所获得的科学知识和农业新技术,使探...
关键词:新课程 探究性实验活动 农业生产 水土调查 农药化肥 
中职化学教学与日常生活化学探究被引量:4
《考试周刊》2015年第102期147-147,共1页李心刚 
化学是一门与实际生活存在密切联系的学科,开展化学教学时要将化学知识与实际生活密切联系起来,让学生感受到化学知识的实用性。文章深入分析了中职化学教学存在的问题,提出日常生活化学在化学教学中应用的方法。
关键词:中职化学教学 日常生活化学知识 实践应用 
浅谈义务教育化学探究性实验教学
《考试周刊》2015年第30期124-125,共2页王小铂 
科学探究是课程改革的突破口,课程标准明确提出科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。而传统课堂教学存在的突出问题是许多教师把教学过程变成教条地完成教学...
关键词:化学教学 探究性 实验教学 
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