环境素质教育

作品数:20被引量:29H指数:3
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:尹卫东花海蓉闫生荣周育红舒岳更多>>
相关机构:南通农业职业技术学院丽水职业技术学院南昌航空工业学院湖南大学更多>>
相关期刊:《环境教育》《南昌航空大学学报(社会科学版)》《皖西学院学报》《中国电力教育(中)》更多>>
相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江西省社会科学“十一五”规划项目教育部人文社会科学研究基金安徽高校省级教学研究项目更多>>
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新发展理念下辽宁高职学生环境素质教育研究被引量:1
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2018年第6期100-102,共3页李辉 马丽娜 
沈阳市旅游委员会科研立项课题"沈阳市文明旅游体系建设研究"的阶段性成果;负责人:李辉;编号:2017-17
创新、协调、绿色、开放、共享的"五大发展理念"是实现我国"十三五"既定发展目标,破解发展难题,厚植发展优势的理论指南。高职院校的环境素质教育现状如何、问题有哪些、怎么改进更好,是当前职教培养人才非常重要的内容之一,以对辽宁高...
关键词:新发展理念 高职学生 环境素质教育 
新知识、新德性、新趣味、新启蒙———国民环境素质教育刍议被引量:2
《学习与探索》2017年第12期160-166,共7页薛富兴 
教育部人文社会科学项目(16YJA720005)
面向社会公众的国民环境教育包括环境科学、环境审美与环境伦理三个方面。环境科学教育指向社会公众传播环境科学基本知识以及生态学之有机自然观;环境审美教育之重心当是自觉反思传统自然审美趣味,客观、深入地欣赏自然对象与环境自身...
关键词:国民环境教育 环境科学 环境审美 环境伦理 有机自然观 新天人学 
高校通识课程《环境科学概论》教学效果提升途径研究被引量:1
《教育教学论坛》2017年第31期195-196,共2页卢妍 徐洪文 
随着全球变暖和环境污染的日益严重,全国各高校纷纷开设了《环境科学概论》通识课程,学习这门课程的知识对于强化大学生的环境素质教育具有重要的意义。文章针对这门高校通识课程教学的特殊性,结合淮阴师范学院《环境科学概论》课堂的...
关键词:环境科学 教学效果 环境素质教育 
高职院校“多维度、立体化、系统性”环境素质教育模式的建构研究被引量:2
《内蒙古财经大学学报》2016年第2期80-84,共5页张波 宣岩松 汪邦海 徐灏溪 
安徽高校省级教学研究项目(2013jyxm382);安徽省级精品资源共享课程项目(2013gxk134);安徽高校省级质量工程项目(2014zy111);安徽职业技术学院教学研究项目(2012jyxm15)
当代高职学生是否具有较高的环境素质,关系到我国可持续发展战略的顺利实施。然而,环境素质教育在中国高校开展情况普遍较差,尤其是高职院校,重技能轻素质的办学理念与师资匮乏是导致这一弊端的主要原因。解决这一问题,必须立足于高职...
关键词:高职院校 非环境类专业 环境素质教育 模式 建构 
推动幼小衔接环境素质教育的几点思考
《好家长》2015年第51期263-263,共1页朱玉霞 
环境教育是素质教育的一个重要组成部分。环境教育已成为世界教育的一共同课题,同时环境教育被认为是一个贯穿整个教育领域的教育过程。幼小衔接阶段是基础教育的一个关键时期,这个时期所形成的环境态度、情感、技能等对其成长过程中环...
关键词:幼小衔接 环境教育 意识行为 课程开发 目标途径 
渗透意识,养成习惯,强化幼儿环境素质教育被引量:1
《读与写(教育教学刊)》2013年第12期245-245,共1页刘岩 
环境教育,要从幼儿抓起,在日常的幼儿教育教学活动中,要逐步渗透环境教育意识,养成幼儿良好的环境保护行为习惯。其中,教师要以身作则,联系家长施与幼儿示范性影响;创设优美环境,让环境保护意识根植幼儿心灵;结合游戏活动,培养幼儿良好...
关键词:幼儿教育 环境教育 教学策略 
高职院校环境素质教育现状及对策研究被引量:4
《中国电力教育(中)》2012年第10期13-14,共2页花海蓉 尹卫东 周育红 姚进一 闫生荣 
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学研究基金资助项目(项目编号:09SJD880056)的研究成果
加强高职院校环境素质教育是实现社会科学可持续发展的有力保证。从高职院校学生的环境意识及态度、环境知识及行为、学校环境素质教育开展状况等方面对高职院校环境素质教育现状进行了分析。在此基础上,从完善高职院校环境素质教育目...
关键词:高职院校 环境素质教育 现状分析 对策 
科学发展观指导下的高职院校环境素质教育探析
《教育教学论坛》2012年第43B期212-214,共3页花海蓉 尹卫东 杨春和 周育红 闫生荣 
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"科学发展观指导下的高职院校环境素质教育研究"(09SJD880056)的阶段性成果
在分析高职院校环境素质教育与科学发展观的内在关系的基础上,探讨了科学发展观视野下高职院校环境素质教育的特点,并以科学发展观为指导,进行了高职院校环境素质教育的新探索。
关键词:科学发展观 高职院校 环境素质教育 
大别山(六安)国家地质公园地理与环境素质教育功能研究
《皖西学院学报》2012年第2期88-91,共4页赵怀琼 陆静 
安徽省教育厅教学研究项目(20100889)
地理与环境素质是指人所具备的地理和环境知识,以及在行为活动过程中所遵循的地理和环境法则的情感和能力,是人们在生产、生活和交际中必须具备的基本素质。以大别山(六安)国家地质公园为研究对象,对其具有的知识素质、品德素质和行为...
关键词:地质公园 地理与环境素质 教学资源 六安 
浅谈影视教学法在高职高专学生环境素质教育中的应用——以中国环境管理干部学院《环保影片赏析》课教学为例被引量:1
《中国报业》2011年第10X期59-60,共2页王延伟 徐国玲 
当前,在全球环境问题日益加剧及我国经济社会转型和产业结构调整的背景下,环境素质教育在培养高职高专学生成为社会需要的全面发展的人才工作方面是不可或缺的素质教育之一。影视教学法是一种有效的激发高职高专学生环境意识和社会责任...
关键词:影视教学法 高职高专 环境素质教育 环境伦理 
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