基础课堂教学

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相关机构：空军工程大学江苏省武进职业教育中心校江苏省陶都中等专业学校西南交通大学更多>>
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课程思政理念下“化工基础”课堂教学改革研究
《现代盐化工》2024年第2期120-121,133,共3页林裕荣 
随着科学技术的不断进步,我国化工行业迎来新的发展机遇。为加快培养高素质人才,学校必须创新教学理念,利用课程思政理念贯穿“化工基础”等教学内容,不仅能够提高学生的课堂实践能力,还能够培养学生的创新精神,为化工行业的发展提供人...
关键词：课程思政 “化工基础” 教学 改革 
基础课堂教学中听说读写译技能培养研究
《辽宁师专学报（社会科学版）》2023年第3期58-60,共3页朴慧兰 
2022年度辽宁省教育科学规划办项目“提质培优背景下应韩专业产教融合模式研究”(JG21EB181)阶段成果。
目前,语言类专业基础课堂教学存在学生学习动力欠缺、教学内容太过专业、忽视课堂形成性评价等问题,对此,基础课堂教学工作的开展需要精准施教,结合学生特点,用信息技术为课堂提供服务,明确教学目标,利用网上资源重整教学内容,把握考核...
关键词：基础课堂教学 语言类专业 精准施教 基本技能 
高校计算机基础课堂教学问题及改进策略探析被引量：1
《电脑知识与技术》2023年第17期163-165,共3页覃珍琴 蓝玉龙 
广西职业教育教学改革研究重点项目:1+X证书模式下高职院校计算机专业教学模式改革与实践(项目编号:GXGZJG2020A004);崇左幼儿师范高等专科学校教学改革项目:以就业为导向的高职院校计算机专业人才培养模式研究(项目编号:2022XB01)。
在计算机普遍运用的时代背景下,掌握计算机操作技能已经成为当前高校学生的必备技能之一。在高校课程体系中,计算机基础课堂教学已经被列为公共基础课程,无论是计算机专业还是非计算机专业都应当按照课程安排进行此项课程的学习。虽然...
关键词：计算机 基础课堂教学 问题 对策 
现代学徒制背景下机械基础课堂教学改革探究
《职业教育》2023年第4期20-22,52,共4页张玥芳 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度职教重点课题(B/2021/03/74)。
中职机械基础课程是培养学生职业意识、为后续专业课程学习奠定基础的专业基础课。但是机械基础课堂的现状是教师教学方法老套、教学模式陈旧、教学内容枯燥、教学评价单一,导致学生学习动力不足、学习意愿不强、学习方法不佳、学习能...
关键词：现代学徒制 机械基础 教学改革 
积极教学法在中药学基础课堂教学中的实践
《科学咨询》2022年第23期144-146,共3页林俊敏 
本文分析了积极教学法在中药学基础课堂教学中发挥的作用,结合课堂的教学案例,阐述了积极教学法在本课程中的实践与运用,并指出了实践过程中存在的问题与解决方法。
关键词：积极教学法 中药学基础 教学 
产出导向下的小学教育专业美术基础课堂教学改革探索与实践
《艺术教育》2022年第6期145-148,共4页万宜伟 
文章从课堂教学改革的角度,以杭州师范大学小学教育专业美术基础课程为研究对象,围绕涉及该课程的教学内容和教学形式展开教学改革的探索和实践,提出实现更好教学效果的具体改革策略和方法,并探讨该教学改革的特点和效果。
关键词：小学教育专业 美术基础课程 教学改革 教学内容 
中职机械基础课堂教学方法探索被引量：2
《农机使用与维修》2022年第4期152-154,共3页石静 
从中职机械基础课堂和中职学生的特点出发,对机械基础课堂中的主要问题进行分析,提出信息化教学、软件仿真、任务引领、任务评价等多种教学方法的改革实践,充分利用校内外资源,以期有效提高机械基础教学效果。
关键词：中等职业学校 机械基础 教学方法 
中职计算机基础课堂教学优化策略
《世纪之星—高中版》2022年第7期91-93,共3页李飞 
当今中职学校的主要生源大多都是经过了普高或者私立高中的筛选而来的,学生的两极分化现象非常严重,知识能力与认知水平参差不齐,学生的思维与智力发展相差悬殊,对学习的看法与态度也各不相同。另外,计算机专业的学生处于较为尴尬的社...
关键词：中职 计算机专业 教学 优化策略 
在中职机械基础课堂教学中实施有效提问的策略
《今天》2021年第23期38-39,共2页李野 
中职院校的教学目标是为社会培养高水平、高质量的专业型人才,所以,机械基础课程是机械专业教学不可缺少的一部分,机械基础课程主要涉及的内容有机械技术及基本知识内容,教师如何通过有效的教学方式讲好课程,对教学质量有着直接影响。...
关键词：中职 机械基础课堂教学 有效提问 策略 
中职计算机基础课堂教学优化策略被引量：1
《广西教育》2021年第46期54-55,共2页徐晓颖 
本文基于素质教育理念,论述中职计算机基础课程教学质量的提升策略,提出教师应通过转变教育观念、增大实践比重、运用问题导学、引入项目教学、创新教学考评等教学策略,有效培养学生的信息素养,使其适应未来的职业需求。
关键词：中职学校 计算机专业基础课程 教学策略 
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