基础力学教学

作品数：29被引量：113H指数：6
导出分析报告
相关领域：理学文化科学更多>>
相关作者：陈平何庭蕙倪秀英黄小清刘馨燕更多>>
相关机构：解放军理工大学华南理工大学清华大学鲁东大学更多>>
相关期刊：《科技视界》《训练与科技》《中国建设教育》《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》更多>>
相关基金：中国矿业大学(北京)课程建设与教学改革项目鲁东大学校基金天津市科技攻关项目河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
建筑类特色高校基础力学教学改革创新研究
《中国建设教育》2024年第1期28-33,共6页白会娟 白羽 任艳荣 
北京建筑大学教育科学研究项目(项目编号:Y2141);北京建筑大学“双塔计划”——“主讲教师支持计划”项目(项目编号:YXZJ20220812);北京建筑大学教育科学研究项目(项目编号:Y2205)
教育信息化、数字化的推进激发了教育变革新动能,文章依托建筑类高校各工科专业工程创新人才培养对基础力学课程的需求,遵循“以学生为中心”的教育理念,从学情分析、教师教学胜任力和课程的教学创新改革等方面进行了研究和探索,通过重...
关键词：基础力学 教学创新改革 信息化 以学生为中心 
“基础力学教学的基本问题研修班”的教学特色与理论力学科学性探讨被引量：2
《力学与实践》2024年第1期208-213,共6页贾悦 
国家自然科学基金(11902263);西北工业大学教改项目(23GZ230102)资助。
以“基础力学教学的基本问题研修班(第3期)”为背景,探讨了理论力学的教学方法和科学性。文章由3部分组成:第一部分概述了研修班的课程设置和亮点,包括名师示范课、知识串讲和力学竞赛漫谈。第二部分探究了理论力学的科学严谨性,以及力...
关键词：理论力学 动力学 基础力学研修班 BOPPPS 模式 
基于“课程思政”的基础力学教学实践思考
《西南交通大学学报（社会科学版）》2023年第S02期244-249,共6页李欣业 韩明江 李晓雷 叶楠 
发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用,注重挖掘和运用各学科所蕴含的思想政治教育资源,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是我们党在新时代关于“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题上对...
关键词：基础力学教学 课程思政 能力培养 素质提升 
竞赛驱动、教赛融合的基础力学教学模式改革探索被引量：1
《科技视界》2022年第13期78-80,共3页谢旋 罗威 李彪 叶永 
三峡大学教学研究项目“基于寓教于赛、以赛促教理念的基础力学教学研究与实践”(J2021003)。
文章以全国周培源大学生力学竞赛为切入点,分析了许多高校在各级力学竞赛的组织、辅导和备赛过程中存在的共性问题,基于学科竞赛驱动的教学理念,提出了竞赛驱动、教赛融合的基础力学教学模式,从课堂教学、赛事宣传辅导、校级竞赛创新等...
关键词：基础力学教学 竞赛驱动 教赛融合 
基础力学教学效果提升途径的探讨
《中国建设教育》2022年第1期49-51,共3页何凡 白会娟 彭培火 
北京建筑大学教育科学研究项目(项目编号:Y19-23)
在当前工科基础力学课程进行了较大的改革,大量地压缩了课时的背景下,针对学生对基础力学课程学习兴趣不高、课堂抬头率低等现状,本着“知识传授、能力培养、素质提高”的目标,文章从知识传授培养方式、学生能力培养体系、学生素质培养...
关键词：基础力学 教学改革 教学效果 主动学习 
课堂教学视角下基础力学教学难点及对策
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2021年第8期209-210,共2页陈云信 夏燕 
响应教育部高教司号召,打好高等教育改革发展攻坚战。通过分析基础力学课堂教学的陌生感、枯燥性、难度高等引起的教学痛点,采用线上线下混全式教学模式,遵循以“学生为中心,理论实践相结合,实践促理论学习,全过程考核”的教学观念创造...
关键词：基础力学 课堂教学 创新能力 
基础力学教学的基本问题研修班(第2期:理论力学中的运动学问题)第一轮通知
《力学与实践》2021年第3期488-488,共1页无 
为激发基础力学课程青年教师教学的内生动力,以本为本,提高教学能力和教学水平,由中国力学学会主办的"基础力学教学的基本问题研修班(第2期:理论力学中的运动学问题)"定于2021年8月8日10日在北京市举办。本次会议由《力学与实践》编委...
关键词：运动学问题 中国力学学会 理论力学 高等学校 研修班 提高教学能力 内生动力 以本为本 
同伴教学法在基础力学教学的应用
《科学咨询》2020年第11期32-32,共1页张辉 
同伴教学法变传统单一的讲授为基于剖析概念的自主学习和合作探究,在大班教学里建立起一种学生自主学习、合作学习、学生互动、师生互动的创新教学模式。本文介绍了同伴教学法的具体内容,并从必要性、可行性及应用实例等,分析其在基础...
关键词：同伴教学法 基础力学 大班课 自主学习 
基础力学教学中学生创新能力培养探讨
《电子乐园》2019年第18期357-357,共1页孙红雨 
在学生学习力学的过程中会经常遇到很多困难,因为力学是一类偏理的学科,逻辑性非常强,教师要着力培养学生的创新能力。 力学是比较抽象的概念,看不见摸不着,所以学生在接触的时候会比较困惑,或者是不容易理解,这时候学生的创新能力就比...
关键词：基础力学 教学模式 创新意识 综合实践 
基础力学教学的基本问题研修班第一期圆满结束
《力学与实践》2019年第6期747-748,共2页
2019年11月16日,由中国力学学会主办,《力学与实践》编委会、清华大学航天航空学院承办,教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会、北京力学会协办的"基础力学教学的基本问题研修班"正式开班,本期为第1期--理论力学中的静力学问题...
关键词：中国力学学会 理论力学 高等学校 研修班 教学指导 清华大学 力学基础课程 编委会 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部