心电图教学

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相关机构:重庆医科大学附属第一医院新疆医科大学第一附属医院广西医科大学第二军医大学更多>>
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基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用被引量:3
《中国继续医学教育》2024年第2期16-20,共5页黄思敏 王斐斐 杨晶 张建华 郭军 
2020年广东省高等教育教学改革项目(粤教高函〔2020〕20号)。
目的探索基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用效果。方法选择2021年3—7月暨南大学第一临床医学院2018级临床医学专业本科生为研究对象,共91名。在诊断学心电图章节的教学中,采用以心电图慕课为基础的线上自学和线下面授课相...
关键词:诊断学 心电图 慕课 混合式教学 教学改革 教学效果 
动画技术在心电图教学中的应用被引量:4
《中国继续医学教育》2022年第18期126-130,共5页杨兴艳 李成燕 向敏 叶颖 张旭 李智东 彭玲丽 何远杰 
目的评价动画技术在心电图教学活动中使用价值。方法2018年9—12月,将遵义医科大学临床医学314名学生分为两组学习制作心电图动画(心律失常部分),1~4班为对照组157名,使用平时传统的多媒体教学模式,7~10班为动画教学组157名。主要测试...
关键词:动画技术 心电图 教学 理论课 实验课 阅图能力 
LBL联合PBL教学法在心电图教学中的应用被引量:3
《中国继续医学教育》2022年第16期82-85,共4页任重 王高明 
目的探讨LBL教学法联合PBL教学法在心电图教学中的应用体会。方法2020年1月—2021年1月,选择湖北省中医药高等专科学校教改班在松滋市人民医院学习的2018年度和2019年度临床医学专科生,其中2018年度学生50名为对照组,其中男生20名,女生3...
关键词:LBL教学法 PBL教学法 心电图教学 应用体会 理论考核 问卷调查 
PBL联合网络平台在住培医师心电图教学中的应用被引量:6
《中国继续医学教育》2019年第34期30-32,共3页臧蕙 刘静 
目的探讨以问题为基础(PBL)联合信息网络平台的教学模式在住院医师规范化培训心电图学教学中的应用及效果。方法选取2017年7月-2018年6月间在本院心电图室进行住院医师规范化培训的住院医师80人作为研究对象,随机分为研究组38人和对照...
关键词:PBL 信息网络平台 规范化培训 教学模式 心电图教学 教学效果 
学生自绘图在心电图教学中的应用被引量:6
《中国继续医学教育》2019年第23期22-25,共4页雷森 贾锋鹏 何泉 高凌云 
目的探讨学生自绘图在心电图教学中应用效果。方法将2015级医学1系学生为研究对象,随机选择2个小班作为对照组和实验组,每组50人。对照组采用传统的教学方法;实验组采用传统教学基础上教导学生自绘心脏解剖及心电图图形的方法。绘制图...
关键词:自绘图 自主学习 心电图教学 医学教学 传统教学 教学效果 
PBL联合CBL的教学法在心电图教学中的应用及效果被引量:18
《中国继续医学教育》2018年第30期19-21,共3页俸艳英 彭旭 蒙一嫚 李丹 阳志军 
目的探讨以问题为基础(PBL)联合以病例为导向(CBL)的教学方法在临床医学本科心电图教学中应用及效果。方法将我校2013级临床医学本科学生144人作为研究对象,将其随机分为研究组(n=72)、对照组(n=72)。研究组采用PBL联合CBL的教学法,对...
关键词:心电图 教学方法 CBL PBL 对比研究 教学效果 
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