心电图教学

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基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用被引量：3
《中国继续医学教育》2024年第2期16-20,共5页黄思敏 王斐斐 杨晶 张建华 郭军 
2020年广东省高等教育教学改革项目(粤教高函〔2020〕20号)。
目的探索基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用效果。方法选择2021年3—7月暨南大学第一临床医学院2018级临床医学专业本科生为研究对象,共91名。在诊断学心电图章节的教学中,采用以心电图慕课为基础的线上自学和线下面授课相...
关键词：诊断学 心电图 慕课 混合式教学 教学改革 教学效果 
微助教平台在诊断学课程心电图教学中的应用研究被引量：3
《浙江医学教育》2021年第2期23-25,共3页杜晨 李晓东 吕航 毛威 
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(编号:jg20190208);浙江中医药大学滨江学院2019年度校级教育教学改革研究项目(编号:2019002)。
目的:探讨微助教平台在诊断学课程心电图教学中的应用效果。方法:选取浙江中医药大学滨江学院2017级中医学2个班(67人)和同级针灸推拿学2个班(66人)为研究对象。中医学班为对照组,选择传统讲授法进行教学;针灸推拿班为实验组,结合微助...
关键词：微助教 心电图 教学改革 
医学本科生心电图教学方式改进被引量：7
《继续医学教育》2019年第8期46-48,共3页梁潇 赵娟 袁炜 贺婳茹 季美汐 田刚 白玲 袁祖贻 
西安交通大学第一附属医院青年创新基金（2017QN-25）
诊断学心电图章节因其内容繁多枯燥成为医学生学习的难点,但又是学习重点。在心电图教学中,采取多种教学方式相结合的方法:按照心电图特征分类教学;MOOC、翻转课堂、CBL等教学方式的应用;课堂知识竞赛;借助网络资源等,能够提高学生学习...
关键词：心电图教学 诊断学教学 医学生 教学方式 
以学生为中心的心电图教学改革初探被引量：8
《中国医学教育技术》2019年第2期235-238,共4页焦杨 王卫利 范博渊 薛嘉虹 高登峰 何爱丽 马肖容 
本着以学生为中心的教学理念,针对心电图教学效果差这一顽疾,通过问卷调查了解造成学生学习困难的问题所在,发现主要问题包括知识点综合性强、讲解抽象、心电向量相关知识讲解不透彻、知识点数量庞大、分析心电图实例时没有路径。针对...
关键词：以学生为中心 心电图教学 诊断学 
基于物理诊断网络考评系统的混合式教学法在诊断学心电图教学中的应用效果被引量：14
《广西医学》2019年第8期1062-1064,F0003,共4页刘理静 钱红 贺兼斌 胡柯 李玉娴 金玲 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2018-943);湖南医药学院教学改革研究项目(2018JG20)
目的探讨基于物理诊断网络考评系统的混合式教学法在诊断学心电图教学中的应用效果。方法将湖南医药学院医学院2015级本科临床医学专业两个教学班232名学生随机分为对照组(120人)和研究组(112人),对照组和研究组分别采用传统教学法、基...
关键词：物理诊断网络考评系统 混合式教学法 诊断学 心电图 教学效果 
物理诊断学心电图教学难点及原因初探被引量：7
《心脏杂志》2018年第1期124-124,F0003,F0004,共3页刘楠 陶凌 王海昌 李妍 梁蓉 黄亚渝 王晨 
国家自然科学基金青年项目资助(30900611)
我国医学教育中心电图(ECG)教学与临床实际脱节、教学质量低的现象长期存在且未引起重视,造成了教学资源浪费、临床医生ECG技能欠缺等普遍现象。本文从教学实际经验出发总结了目前ECG教学当中存在的难点和原因,为进一步改进ECG教学提供...
关键词：高等医学教育 教学方法 心电图 物诊 
PBL教学法在5年制本科诊断学心电图教学中的应用研究被引量：13
《心脏杂志》2017年第6期740-742,共3页刘毅 曹潇方 王琼 王汝涛 陶凌 
国家自然科学基金项目资助(81400201;81170186;81470478)
目的比较传统方法和以问题为导向(PBL)的教学方法在5年制本科诊断学心电图教学中的作用。方法将我校2013级临床5年制本科专业学生120人平均分为常规教学组和PBL教学组,每组各60人(n=60)。以心电图理论考试成绩和问卷调查的形式评估两种...
关键词：PBL 教学法 心电图 
网络自主学习平台在诊断学心电图教学中的应用
《三峡大学学报（自然科学版）》2017年第A02期450-451,共2页魏巍 王强 
运用现代教育技术手段,构建心电图网络自主学习平台,通过学生自学、教师答疑、作业辅导、临床实践、在线考核等多环节,激发学生学习兴趣,从而达到主动学习、扩展知识范围,提升学生分析解决问题的能力,有效提高教学效果.同时为诊断学教...
关键词：网络 自主学习 心电图教学 
模拟心电图机APP在心电图教学中的应用被引量：1
《卫生职业教育》2017年第6期36-37,共2页关旭 
中国医科大学"十二五"第五批医学教育科学研究立项课题(YDJK2015010)
心电图是诊断学中的重要内容,是医学生必须掌握的基本知识和技能,也是执业医师考试技能操作的内容之一。心电图理论抽象,内容复杂,图形变化多样,不容易被理解和掌握。以心电图产生的原理为基础,制作模拟心电图机APP,应用于心肌梗死和心...
关键词：心电图 APP 诊断学 
第八版《诊断学》心电图教学的体会与展望被引量：5
《课程教育研究》2015年第25期237-238,共2页李改 
心电图是一门实践性很强的学科,通过第八版《诊断学》心电图的讲解,了解学生学习心电图所面临的困难及临床医生在应用心电图中遇到的困惑,结合医学教学实践,引导学生由学习教材转向学习学科,使学生初步建立良好的心电图分析方法和思维...
关键词：心电图 教学 体会 
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