极限思维法

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极限思维法在高中物理解题中的应用
《数理天地(高中版)》2025年第8期48-49,共2页李传英 
极限思维作为一种高效的解题方法,本质是将问题中参数按照极端值(零、无限或特定临界值)思考,忽略参数变动,让物理问题更加直观、清晰,提升解题效率,培养学生的抽象能力与创新能力,因此教师需要在日常教学中做好基础知识讲解,渗透极限...
关键词：极限思维法 高中物理 解题策略 
高中物理逆向思维法和极限思维法的应用被引量：1
《数理天地（高中版）》2024年第22期87-89,共3页陈耀龙 
在高中物理教学中,由于科目本身较为抽象,要想有效解答相关物理问题,就要建立多元化的思维方式,在激发学生学习积极性和学习主动性的同时,进一步提高解题效率.其中,逆向思维法和极限思维法通过借助有效的假设,能更好地解答物理问题.本...
关键词：极限思维法 逆向思维法 高中物理 
极限思维法在高中物理解题中的应用探析
《数理化解题研究》2024年第9期103-106,共4页刘培强 
福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“中华优秀传统文化融入中学物理教学的实施路径研究”(项目编号:JSZJ22109)(福建教育学院资助).
在高中物理解题过程中应用极限思维法,能够有效锻炼学生的极限思维能力,有助于提升学生对物理问题的解决能力,从而为高中生掌握物理知识奠定了坚实的基础.
关键词：高中物理 极限思维法 解题技巧 
极限思维法在初中物理解题中的应用被引量：1
《数理天地（初中版）》2024年第6期14-15,共2页徐华 
在对物理试题求解的过程中,极限思维法是一种比较常用的解题方法.初中物理教师在物理解题教学中,借助极限思维法指导学生进行解题时,能够使学生更好地发散思维,并转变传统固有的思维观念,从而使学生学会运用极限思维的方法对物理习题进...
关键词：极限思维 初中物理 解题应用 
高中物理解题教学中极限思维法的应用
《数理天地（高中版）》2023年第8期15-17,共3页王丽 
物理是高中教育体系中的一门重要课程,与初中物理教学相比,高中物理教学无论是知识深度、知识广度,还是难度均有一定程度的提升,相应的整体试题难度同样有所提升,学生遇到难题的概率越来越大.处理部分难题时,仅靠常规思路很难解决,这就...
关键词：高中物理 解题教学 极限思维法 
借助极限思维法 巧解高中物理题
《数理化解题研究》2023年第4期121-124,共4页王宗波 
在高中物理中有着比较多的公式,通过高中物理教学要求学生掌握和利用公式,灵活使用公式解决物理问题.极限思维法是一种常见的物理解题方式,和其他物理解题方式相比,极限思维法更加直接、快速.在高中物理解题中,引导学生利用极限思维法,...
关键词：极限思维法 高中物理题 应用策略 
初中物理解题中极限思维法的有效应用被引量：2
《数理天地（初中版）》2022年第8期46-48,共3页时华夏 
在物理学发展历程中,极限思维法始终占据着重要地位,现在已经成为一种常用的解题方法.在初中物理解题教学中,教师可指导学生有效应用极限思维法,使其发散思维,转变固有的思维模式,能够触类旁通、举一反三,让他们学会运用极限思维法解答...
关键词：初中物理 解题教学 极限思维 
极限思维法在初中物理解题中的运用被引量：4
《数理化解题研究》2022年第2期88-90,共3页施燕莹 
初中物理是一门逻辑性和思维性较强的学科,学生在求解初中物理题型时,往往会感到无措,难以下手.物理题型复杂多变,条件的改变会影响最终答案的正确性,因此教师需要合理引入极限思维法.将物理条件极端化,降低学生的解题难度.
关键词：初中物理 极限思维 
极限思维法在高中物理解题中的运用
《数理化解题研究》2021年第34期97-98,共2页姚焕芹 
高中物理包含多种公式,高中物理教学要求高中学生能够熟练利用这些公式,采取方便快捷的解题方式进行物理解题.物理解题方法中最为常见的就是极限思维法.相对于其它的物理解题方法,极限思维法更直接、更快捷.事实上,学生不仅能够在高中...
关键词：极限思维 高中物理 解题技巧 
极限思维法在高中物理中的应用
《读与写（上旬）》2021年第9期344-344,共1页高建忠 
极限思维法,顾名思义就是将问题的最极限的情况考虑进该问题的情境当中,当做问题答案的阈值来谈论,这种极限的思维方式就在一定程度上说明了问题的特殊状况。 高中物理教学中的一个常用方法就是极限思维法,其在很多问题中都有所涉及。 ...
关键词：极限思维法 高中物理 解题技巧 应用策略 
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