心理课程

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自然疗愈在大学生心理健康教育中的应用
《大众心理学》2024年第11期10-11,共2页沈明龙 
随着社会发展的不断加快,大学生群体所承受的心理压力与挑战也在不断增加。传统的大学生心理健康教育包括心理课程、心理咨询和团体心理辅导等内容,但在资源分配、易得性和学生偏好等方面存在局限,不能满足当今大学生日益增长的心理需...
关键词：大学生心理健康教育 心理课程 团体心理辅导 资源分配 大学生群体 压力与挑战 当今大学生 心理健康干预 
乐清市第三中学简介
《大众心理学》2023年第4期F0002-F0002,共1页
乐清市第三中学心理辅导中心成立于2004年,心理辅导中心室使用面积700多平方米,设有办公接待室、心理咨询室、心理放松室、小团体辅导室、沙盘游戏室、研讨督导室等多个功能室,还设有科普宣传区、心悦户外活动广场。学校心理辅导中心融...
关键词：科普宣传 心理咨询室 心理放松 素质拓展 学校心理辅导 心理课程 沙盘游戏 户外活动 
“三全三多”特色心育 培育学生健全人格
《大众心理学》2021年第1期F0004-F0004,共1页
江苏省昆山第一中等专业学校根据"立德树人"的根本要求,打造"乐行德育"品牌,突出心理健康教育特色。通过实施"114工程",即建设好一个心育基地,培植好一支名师团队,将心育与德育相结合、心理课程与学科渗透相结合、个别辅导与团体辅导相...
关键词：中等专业学校 立德树人 心理健康教育 心育 面向全体 个别辅导 心理课程 德育 
积极心理学导向下应对学业焦虑的心理课程实施——基于PERMA模型
《大众心理学》2020年第12期24-26,共3页董杰 
20世纪末,积极心理学在美国心理学家塞利格曼(Seligman)先生的积极倡导下迅速兴起。积极心理学将研究视野聚焦积极层面,倡导用新的,如满意、乐观、希望、宽容等积极力量来指导人们追求幸福的生活。积极心理学把幸福感指标作为心理健康...
关键词：积极心理学 个人品质 心理课程 学业焦虑 心理健康 幸福生活 塞利格曼 主观幸福感 
上海市建平中学心理健康教育常规活动掠影
《大众心理学》2020年第9期F0004-F0004,共1页
上海市建平中学心理健康教育常规工作体系完整,内容丰富,学生受益广泛。心理课程覆盖面广,内容丰富。高一、高三开设心理必修课,另有《心理游戏》、《实验心理学》、《经典心理电影赏析》、《心理学导论》、《生涯辅导》等心理选修课供...
关键词：心理辅导活动课 生涯辅导 心理学导论 心理课程 电影赏析 心理游戏 建平 常规活动 
上海市建平中学心理健康教育常规活动掠影
《大众心理学》2020年第1期F0003-F0003,共1页
上海市建平中学心理健康教育常规工作体系完整,内容丰富,学生受益广泛。心理课程覆盖面广,内容丰富。高一、高三开设心理必修课,另有《心理游戏》、《实验心理学》、《经典心理电影赏析》、《心理学导论》、《生涯辅导》等心理选修课供...
关键词：心理辅导活动课 生涯辅导 学科教师 教师理念 心理学导论 心理课程 电影赏析 心理游戏 
开发心理课程,化解学生心理危机
《大众心理学》2015年第4期16-17,共2页谢晓敏 
2008年的“5．12”汶川地震夺走了数万人的生命，灾难发生后，人们在第一时间开展物质援助的同时，也展开了心理援助，广播、电视等各种媒体都在大篇幅地报道心理援助的新闻。在一节心理课上，我下载了《灾后重建挽救心灵》视频，希望...
关键词：心理课程 心理危机 学生 开发 汶川地震 心理援助 2008年 人的生命 
以学生发展为基础 构建校本心理课程
《大众心理学》2006年第10期6-7,共2页张莉 
■现代青少年儿童是推动21世纪经济建设和社会发展的主力军，其综合素质如何，特别是心理素质如何，将直接影响到21世纪经济和社会的发展因此，加强心理健康教育，提高学生的心理素质是现代学校的重要任务之一。
关键词：学生发展 心理课程 校本 心理健康教育 社会发展 心理素质 青少年儿童 经济建设 
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