心理游戏

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心理游戏在小学心理课堂教学中的创新应用
《中小学心理健康教育》2025年第5期30-32,共3页许惠欣 
心理游戏是小学心理课堂教学的重要载体,为了让心理游戏发挥最大的应用价值,心理教师可以以活动目标为导向,根据教学对象、教学场景等实际需求,对已有的心理游戏道具、游戏内容、问题设计、游戏操作等方面进行改造创新,激发学生的积极...
关键词：心理游戏 小学心理课堂 活动设计 
蓝
《当代矿工》2025年第1期71-72,共2页史慧清 
这是怎样的一种蓝?让人如此向往.她在盘里造出一片蓝,你在盘里挖出一片蓝,他在盘里掬出一片蓝.蓝个莹莹的蓝,水个灵灵的蓝.沙盘是以荣格心理学为原理的心理游戏沙盘.我在一边看着他们,想知道这个2009年初建设,如今已在雁门关外矗立15年...
关键词：沙盘游戏 心理游戏 荣格心理学 雁门关外 之间 
运用心理游戏 助力学生成长
《教育界》2025年第1期143-145,共3页陈婷 
小学是身心发展的重要阶段,负责小学心理健康教育的教师应该通过高质量的心理健康教育活动促进学生健康成长。心理游戏是能够起到心理健康教育作用的游戏活动,教师可以根据小学生喜欢玩游戏的天性巧妙运用心理游戏,让学生在愉快的氛围...
关键词：心理游戏 心理健康教育 小学教育 
基于儿童经验的小学心理游戏设计与应用
《新课程研究》2024年第34期73-75,共3页戴伟伟 
心理游戏具有趣味性、体验性和互动性,能有效弥补当下心理课堂教学的短板,促进学生积极心理品质的养成。文章分析了游戏在心理课堂上的运用价值,并以实际的心理游戏设计为例,探索心理游戏在课堂中的应用原则与策略。
关键词：心理游戏 设计与应用 儿童经验 
你好,考试!——高中生考前心理调适指南
《浙江考试》2024年第11期61-64,共4页黄恺玮 
考试是学校教育中检测、评估教学目标落实程度,反馈教学信息的必要手段。考试前,学生受自我认知、外部环境、社会压力等因素影响,难免会出现紧张、焦虑、急躁等心理问题,这不仅影响学生的考试成绩,也会对其身心健康产生不良后果。本文...
关键词：反馈教学信息 自我状态 心理游戏 自我认知 心理调适 高中生 落实程度 教学目标 
深度学习视角下体验式绘本心理课的教学探究
《中小学心理健康教育》2024年第31期25-28,共4页叶雅顺 
心理课堂是落实心理健康教育的重要抓手,因此,用深度学习的理论引领心理健康教育,提升教学的有效性,切实发挥心理健康教育的作用十分必要。为了促进学生在心理绘本课堂中进行深度学习,心理教师进行了为期两年的体验式绘本心理课的课堂...
关键词：心理游戏 具身认知 绘本心理剧 
心理游戏融入小学语文教学的策略
《新课程研究》2024年第31期80-82,共3页余先菊 
随着社会的不断发展,小学阶段学生的心理健康问题也日益凸显,已成为社会各界关注的焦点问题。面对学业压力、人际关系等多重挑战,小学生的心理健康成长也成为一项亟须教师关注的问题。在心理健康教育视域下,将心理游戏成功融入小学阶段...
关键词：心理健康 心理游戏 语文教学 
心理游戏何以助力思政课堂:价值、模式及策略
《中小学心理健康教育》2024年第25期77-80,共4页邱细荣 
把心理游戏引入初中道德与法治课堂,通过暖身游戏—主体游戏—游戏改编—游戏提升的方式,进一步促进初中道德与法治学科课程内容的“活动化”,深化学生对课程知识的理解与建构。适切的设问可以契合游戏体验的层次和梯度,把游戏活动与文...
关键词：心理游戏 道德与法治 学科融合 
心理游戏在心理健康教育中的应用
《中小学班主任》2024年第17期75-77,共3页张细凰 
心理游戏是一种十分有效的心理辅导形式。在心理健康教育中,教师要善于设计、应用心理游戏,提升学生的自我认知、增进学生的人际交往、疏导学生的不良情绪、促进学生生发多元感悟。
关键词：心理游戏 班级心育 游戏应用 
心理游戏在初中道德与法治教学中的运用
《青春期健康》2024年第14期74-75,共2页马兴平 
初中道德与法治教学不仅需要学生掌握基本的教材知识,还要对学生进行有效的思想教育。随着新时期教育理念的不断优化,教师可以选择将心理游戏融入课堂,以激发初中生学习兴趣,提高学习效率,丰富学生在课堂中的体验。本文将介绍初中道德...
关键词：教材知识 心理游戏 融入课堂 初中道德与法治教学 新时期教育 教学中的运用 初中生学习 游戏的运用 
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