计算机实用技术

作品数：19被引量：49H指数：2
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计算机实用技术课程教学创新设计被引量：2
《计算机教育》2022年第9期137-140,145,共5页高鹭 周李涌 
内蒙古自治区科技计划项目(2021GG0046);内蒙古科技大学课程思政教学改革项目(SZY2019037);2018年度内蒙古自治区教学成果三等奖项目“计算机专业‘理实一体化教学模式改革与实施’”;2019年内蒙古科技大学教学成果二等奖项目“内蒙古科技大学混合式课程——网页设计与制作”。
针对高校培养高阶专业人才的新需求,分析计算机实用技术这门专业基础课程教学存在的痛点,提出以“新工科”建设为主导,以OBE教学理念为基线,以立德树人的思政目标贯穿教学全程的专业课程教学创新设计方法,介绍具体教学组织和实践过程,...
关键词：计算机实用技术 课程思政 教学创新 
高职《计算机实用技术》课程思政实践探索被引量：2
《课程教育研究》2019年第9期162-163,共2页张海艳 
课题名称:社会主义核心价值观融入人才培养全过程实践研究;课题编号:2018zcy415
十九大报告中明确指出,新时期的思想政治和党建工作将是各行业前进和发展的重要基石。以其作为新要求,新方法,为各行业的进步提供思想层面的支撑。结合高职院校教学的情况来看,计算机专业的课程更偏重于科学理论。然而,从高职计算机课...
关键词：高职院校 计算机实用技术 思政实践 教学改革 
以经营的理念和精品意识打造《计算机实用技术》军队优质课程
《计算机工程与科学》2016年第A01期272-275,共4页郑海燕 吴为团 张锐丽 
课程建设是院校教学的中心,本文以建设军队优质课程为目标,全面贯彻"向实战聚焦,向部队靠拢"的教学改革思想,在教学内容改革、教学方法创新、教学资源信息化建设等方面积极研究、探索、实践,取得了一些标志性成果,具有一定的首创性和较...
关键词：课程建设 教学内容 教学模式 教学手段 考核机制 
《计算机实用技术》课程多元评价策略探索
《产业与科技论坛》2015年第21期179-180,共2页杜丽君 黄健 杨霞 
计算机实用技术是学校为非计算机专业学生开设的提高学生计算机应用能力的一门课程,注重将理论知识灵活应用于实际过程的学习中。因此传统的笔试考核方式就不再适合本门课程。多元化评价是针对传统的以笔试为主的单一评价方式提出的,是...
关键词：多元化评价 计算机实用技术 教学改革 
《计算机实用技术》考试方法变革的思考与对策
《山东商业职业技术学院学报》2014年第6期67-69,共3页朱志明 
主要简述了考试方法的变革对《计算机实用技术》课程的重要意义,从常见的几种考试方法谈起,详细分析了各种考试方法的针对性和优缺点,希望能从中找出对《计算机实用技术》课程行之有效的考试方法。通过分析不同的考试方法,比较传统的课...
关键词：考试方法 变革 思考 对策 
基于计算思维的《计算机实用技术》课程改革与实践
《科学时代》2013年第18期-,共2页李勤 
本文介绍了以培养计算思维为目的的计算机实用技术课程改革。文章针对对外汉语专业学生，以培养应用型人才为目标，与专业相结合，对本门课程在教材建设、教学内容、实验内容、教学手段、考核方式等方面进行了一系列改革，使学生能更好...
关键词：计算思维 课程改革 应用型人才 
计算机实用技术开放性实验教学探析被引量：1
《中国科教创新导刊》2013年第26期163-163,共1页李维阳 
科技是第一生产力,科技改变生活,随着现在科技的不断发展,计算机已经成为人们必不可少的工作手段,因此,现在各大高校都将提高学生的计算机实用技术作为学生学习的重点,加强大学生对计算机的应用能力。而且培养应用型人才是社会的发展需...
关键词：计算机实用技术 开放性实验教学 实验教学 
体育院校《计算机实用技术》课程的现状与改革创新
《黑龙江科技信息》2013年第12期293-293,共1页宿琼 
从教学实际出发,剖析教学中存在的问题,提出教学改革的手段和方法,对实际教学有促进和发展作用。
关键词：计算机实用技术 教学改革 教学方法 
计算机实用技术的油田生产仿真系统的设计
《计算机光盘软件与应用》2012年第18期198-199,共2页何彦庆 
随着社会经济的发展和科学技术的进步,计算机领域也迎来了新的发展契机,随着计算机智能化、自动化的发展与应用,计算机仿真技术业得到了蓬勃发展,在科学研究领域与生产实践领域表现出较好的系统优化性、预测的可靠性和研究的前瞻性等方...
关键词：计算机实用技术 油田生产 虚拟环境 仿真系统 
大学计算机实用技术课程教学研究
《计算机教育》2011年第24期58-61,共4页孙雷 张堃 
2009北京建筑工程学院教研项目(Y09-32)
为适应高校应用性人才培养需要,提高本科生计算机实用技能,文章分析大学生计算机实用技能现状,探索如何开设计算机实用技术课程以提高学生实用技能的培养模式,并对实用技术课程的教学内容、教学对象、教学方法进行研究。
关键词：计算机实用技术 教学内容 教学方法 应用型人才培养 
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