心理需求

作品数：5446被引量：7856H指数：27
导出分析报告
相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：万晶晶方晓义韩斐刘勤学王冠军更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学华中科技大学西南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
农村小学留守儿童的心理需求及教育策略探究
《考试周刊》2019年第24期33-33,共1页周象东 
随着城市化的进一步加快,许多农村地区的青壮年都选择去城市打工,其中有许多年轻的父母也选择外出工作,想要改善家庭生活条件,这样一来孩子就会留在农村由爷爷奶奶等亲戚照顾,这些孩子就成了留守儿童。现在农村地区,由于父母不在身边,...
关键词：留守儿童 心理需求 教育策略 
普通高校辅导员心理需求调查研究
《考试周刊》2018年第10期195-195,共1页夏慧铃 
本研究阐述了辅导员对薪酬、职业认同、职业专业化方面强烈的心理需求,提出了解决辅导心理需求的路径,有针对性地为高校学生工作管理部门的辅导员培训提供新的视角。
关键词：辅导员 心理需求 解决路径 
农村留守儿童在学校和家庭中的学习与心理需求研究及对策
《考试周刊》2017年第11期24-24,共1页王亚梅 
甘肃省白银市教育科学“十二五”规划课题《关于农村留守儿童在学校和家庭中,学习与心理需求的研究及对策》的支持成果,课题批号:BY[2013]G046
在我国的西部农村,劳务输出已经成为了当地的一种主要的经济模式,在这种模式的影响下,留守儿童也就随之产生,并导致了一系列社会问题的产生,对当地的教育带来了很大的挑战。本文分析了农村留守儿童在学校与家庭中的学习需求与心理需求,...
关键词：留守儿童 心理需求 学习需求 
农村留守儿童学习需求和心理需求研究
《考试周刊》2017年第11期30-30,共1页张昌龄 
甘肃省白银市教育科学十二五规划课题《农村留守儿童学习需求和心理需求研究》的支持成果,课题批号:BY[2012]G102
当前,随着经济的发展与地区经济的不平衡,大量的农民工涌入了城市去创造财富,实现自身价值,这就随之产生了留守儿童这一具有时代特色的特殊群体。留守儿童由祖辈或亲戚监护,有的甚至是自我照顾,这就导致儿童缺少父母的关爱,没有了严格...
关键词：农村 留守儿童 学习需求 心理需求 
体育教师心理需求分析与管理建议
《考试周刊》2015年第77期103-103,共1页王哲人 
随着新课程改革的深入推进,体育教师面对社会提出的多方面要求,承受的压力较大。对体育教师的心理需求进行分析对提高体育教学质量及加强教师管理具有重要的意义。文章在对体育教师心理需求加以具体分析的基础上,提出管理建议,以期为高...
关键词：体育教师 心理需求 管理建议 
生命性:成长的心理需求——印度电影《地球上的星星》的教育叙事研究
《考试周刊》2014年第37期26-27,共2页李永梅 
文章重叙故事中的若干细节，对《地球上的星星》展开教育叙事研究，揭示其隐含的深层教育意蕴。在成长与成绩、关爱与惩罚、自由与纪律构成的；中突与张力之间，教育的真谛逐渐彰显：关注孩子的成长，更多地关注其心理需求．这是个体成...
关键词：叙事研究 成长 生命性 心理需求 
课文内容演练是实施素质教育的平台
《考试周刊》2014年第5期19-19,共1页江心明 
素质教育强调学生在校能全面健康发展．根据学生的不同心理特征及兴趣爱好而学有所长。注重培养学生的技能和实践操作能力。在课堂教学中进行课文内容演练因其新颖、逼真，独具的情感、意境及创造性．能很好地满足学生的心理需求，让学...
关键词：素质教育 课文内容 演练 实践操作能力 兴趣爱好 心理特征 课堂教学 心理需求 
探寻“解决实际问题”之路
《考试周刊》2013年第34期70-70,共1页马晏 
新课改后,不再单独设立＂应用题＂单元,而是结合＂数与代数＂、＂图形与几何＂设立了＂解决问题＂。与传统应用题相比,新课改后的＂解决问题＂不仅重视情境的创设,重视素材的现实性和趣味性,而且呈现形式图文并茂、生动形象,非常符合学...
关键词：应用题教学 图文并茂 生动形象 心理需求 知识体系 教学模式 趣味性 现实性 
构建灵动课堂,享受学习快乐
《考试周刊》2012年第73期81-81,共1页沈月梅 
新课程、新理念、新课堂，经过多年的小学数学教学实践，作者深刻地体会到新课程下的课堂是有生命力的。教师不仅要注重培养学生的学习方式、学习情感、创新精神和实践能力，而且要注重培养学生获取知识、分析解决问题、合作交流的能力...
关键词：小学数学教学 学生心理需求课堂生成 探究欲望 
探究“喜欢音乐不喜欢上音乐课”的原因
《考试周刊》2012年第4期185-186,共2页李尤 
教材作为教师教学和学生学习的依据，对整个教学活动起着至关重要的作用。因此．教材的内容应根据大纲、教师、学生的实际情况进行适当的选择。音乐教师在整个音乐教学过程中，不仅是组织者．而且充当了导航员的角色，要让教学朝正确的...
关键词：教材 音乐鉴赏课 心理需求 科学选择 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部