心理学取向

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积极心理学取向下高职高专学生心理危机预防与干预
《科学咨询》2025年第2期24-27,共4页王永萍 
积极心理学取向下高职高专心理健康教育体系的构建研究(2021SJA1953)的研究成果。
随着社会环境发展,高职高专学生面临的学业、就业、情感、家庭等方面的压力不断提升,越来越多的学生进入心理亚健康状态,甚至形成心理危机。在此背景下,心理健康教育已经成为大学生人才培养体系中的关键要素。本文即以积极心理学为指导...
关键词：积极心理学 高职高专 心理危机 预防 干预 
积极心理学取向的体验式心理课堂探索
《品位·经典》2024年第15期162-165,共4页张诗琦 
积极心理学有三个主要的研究对象,分别是积极环境,积极情绪和积极心理品质,其与体验式课堂教学中的情境性,参与性,互动性相呼应,为中小学心理健康课堂提供新思路。具体表现为积极心理学为体验式心理课堂提供理论支撑,其主要研究方向又...
关键词：积极心理学 体验式教学 心理健康课堂 
积极心理学取向下高校辅导员心理危机干预策略初探
《成才之路》2024年第20期45-48,共4页刘广逊 
高校辅导员不仅是学生心理健康的关键支持者,更是帮助学生解决学业、情感和人际关系问题的重要指导者,他们能够帮助学生塑造积极健康的心态,促进学生全面发展,对学生成长成才发挥着重要的作用。积极心理学作为一种心理学新分支,专注于...
关键词：积极心理学 高校辅导员 心理危机干预 心理健康教育 策略 
积极心理学取向的心理健康课程建构被引量：1
《大众心理学》2024年第4期17-18,16,共3页王叶梅 
积极心理学(Positive psychology)由当代著名心理学家、美国心理学会(APA)前主席马丁·赛里格曼于20世纪末创立。它致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质,通过发掘和培养人性中具有建设性的力量和美德,对问题进行积极的解释,使个体...
关键词：心理健康课程 积极心理学 美国心理学会 赛里格曼 适宜环境 心理学取向 积极品质 发展潜力 
积极心理学取向的团体辅导技术在学校社团管理中的应用被引量：1
《中小学心理健康教育》2023年第34期69-72,共4页李虹 
积极心理学所提倡的积极的情绪和体验、积极的人格特征、积极的社会环境与中学生的培养目标契合,而积极倾听技术、提问技术、自我表露技术、暗示技术、同理技术和支持技术等在学校社团管理中发挥着关键的作用。从积极心理学视角、取向出...
关键词：积极心理学 团体辅导技术 社团管理 
关注优势,发现王者之力——积极心理学取向的普通高中生涯教育辅导
《时代人物》2023年第33期203-205,共3页沈嘉 侯敏 
2018年重庆市教育科学规划课题“基于积极心理学取向的普通高中生涯规划教育实践研究——以川外附中为例”(课题编号:2018-00-191)的研究成果之一
高一学生处于身心快速发展、面对诸多成长议题的重要阶段,需要建立自我同一性,迫切的想知道自己喜欢什么,适合什么,擅长什么。积极心理学认为,优势是一种积极思维,指通过近乎完美的表现,在某一特定领域持续取得积极成果的能力。引导学...
关键词：高中生 优势 积极心理学 生涯适应 
像毛竹一样成长——高中生自我认识活动课设计
《中小学心理健康教育》2023年第26期37-39,共3页张智超 
【活动理念】高中生正处于自我意识发展的重要时期,是学习生涯的关键期,也是个人发展重要的“扎根期”。他们一方面对自己的未来充满期待并为之努力奋斗,一方面要面对较大的学习压力及成长中的挑战,容易导致怀疑自我甚至迷失方向。在自...
关键词：成长型思维 自我认识 积极心理学取向 
怎样让丧失希望的学生拥抱幸福
《中学生博览》2023年第3期34-35,共2页李婷 
增进个体的幸福感不是摆脱消极情绪,而是重视对当下生活的积极体验以及对未来的积极期望。这是一个帮助因家庭离异导致情绪灰暗、希望丧失学生增进幸福感的案例。在整个辅导过程中,基于积极心理学取向讨论幸福的三个维度,它们分别是乐...
关键词：幸福感 消极情绪 积极体验 心理学取向 积极期望 家庭离异 辅导过程 
积极心理学取向的团体辅导在昆明幼儿师专女生中的应用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第10期286-289,共4页唐章捷 祖新颖 
传统的心理教育强调把学生看成是有心理问题的人,偏重于学生出现问题后的辅助作用,而积极心理学提倡积极的情绪和体验、积极的人格特征、积极的社会环境,在高职院校学生心理健康教育中正应该关注正向方面,本文以积极心理学视角、取向探...
关键词：心理健康 积极心理学 团体辅导 高职院校 女生 SCL-90 
国外心理学取向的意识形态研究被引量：5
《国外社会科学》2022年第2期152-165,200,共15页马得勇 陆屹洲 
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目“政治心理学视野下的政治传播研究”(2020030012)的阶段性成果。
从国外研究看,意识形态一般被视为一组稳定且一致的、被特定群体或整个社会广泛接受的有关何为理想社会秩序以及如何达成这一社会秩序的信念体系。不同的意识形态可视为在平等与变革两个基本价值上的差异化理解的产物。国外研究认为,个...
关键词：意识形态 保守主义 自由主义 心理根源 体制正当化 
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