辅导过程

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“辅导个案”栏目投稿的“四不要”和“四要”
《中小学心理健康教育》2025年第12期39-39,共1页《中小学心理健康教育》编辑部 
结合本刊“辅导个案”栏目近期来稿情况,就该栏目投稿应避免的问题和应遵循的标准和规范,向广大读者作如下说明。“四不要”1.写成个案报告,记录辅导情况(甚至包括年、月、日),像工作报告单。2.写成流水账,各次辅导逐一列出,事无巨细,...
关键词：来访者基本情况 辅导个案 辅导过程 辅导效果 
中学生在线辅导过程中的学业情绪成因及其影响研究
《中国电化教育》2024年第11期69-77,共9页陈玲 左昭 金娅婷 
2022年度国家重点研发计划重点专项“农村地区教师教学能力智能测评与教学精准辅助技术研究”(项目编号:2022YFC3303600)研究成果。
情绪在教育领域中扮演着至关重要的角色,学业情绪不仅影响认知和学业成就,还形成信念和态度、影响个人行为意向。研究从情绪视角出发,基于S-O-R模型,以学业自我效能感和自主动机作为个体内部刺激,教师支持和感知易用性作为外部环境刺激...
关键词：在线辅导 学业情绪 持续参与意向 结构方程模型 
怎样让丧失希望的学生拥抱幸福
《中学生博览》2023年第3期34-35,共2页李婷 
增进个体的幸福感不是摆脱消极情绪,而是重视对当下生活的积极体验以及对未来的积极期望。这是一个帮助因家庭离异导致情绪灰暗、希望丧失学生增进幸福感的案例。在整个辅导过程中,基于积极心理学取向讨论幸福的三个维度,它们分别是乐...
关键词：幸福感 消极情绪 积极体验 心理学取向 积极期望 家庭离异 辅导过程 
分类引导在本科新生辅导过程中的创新应用
《进展》2022年第23期78-79,共2页李芳 睢福庆 吴婉玉 李培培 王岚 
河南省青年人才托举工程项目(2022HYTP036)。
高中步入大学是学生面临的重要转折,不仅关系着学生大学四年的学习成就,对学生毕业、就业乃至以后人生都影响深远。本研究基于对300名大一大二新生的调查问卷,根据学生的自我认知将受试学生划分为憧憬向往型、目标明确型、期待改变型、...
关键词：心理健康 本分类引导 性格特征 班主任 
浅谈对初一数学一对一辅导过程的感悟与反思
《山海经》2021年第25期0157-0157,共1页王丽榕 
近年来,中国教育培训行业发展迅速。许多教育专业的学生在学校学习理论知识的同时,还利用空闲时间在培训机构兼职,以便将学科知识联系实际加以运用,有助于自身的发展。本文是编者在培训机构任教时所得的感悟与反思。
关键词：教育培训 反思 素质教育 
唤醒我们的集体记忆
《上海艺术评论》2021年第3期12-14,共3页李向阳 
去年五月以来,我有幸参与了“日出东方——上海市庆祝建党百年青年美术创作项目”的部分工作,在评审、辅导过程中,经常勾起一些往事,也不断生出许多感想,今应《上海艺术评论》之约,琐记如下,与各位前辈晚学商讨。
关键词：艺术评论 美术创作 集体记忆 辅导过程 上海市 
心理热线:积极聆听的力量
《中学生博览》2021年第15期I0008-I0008,共1页方丽芳 方秀丽 
2020年浙江省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题阶段性成果之一。
一、个案基本倩况:小宇,由奶奶带大,入读初中后,迷恋上了网络游戏,多次与父亲发生冲突。父母离异,爸爸又再婚生了弟弟。二、辅导过程(―)来了紧急求助电话“老师,我爸不要我了!”电话那头是孩子哭泣的求助声。
关键词：父母离异 网络游戏 辅导过程 电话 
作业中的喜怒哀乐
《教育家》2020年第42期15-17,共3页本刊编辑部 
作为学生,平时作业多不多?在完成作业的过程中遇到困难怎么办?作为家长,是如何辅导孩子作业的?辅导过程中,哪些情况让家长感到"头大"?作为教师,如何看待作业的意义?传统的作业模式给教师的教学带来了哪些压力与阻力?带着这些问题,本刊...
关键词：平时作业 作业模式 辅导过程 如何看待 喜怒哀乐 完成作业 采访 学生 
微队会 把“自主”还给孩子
《少先队活动》2019年第12期26-26,共1页王思怡 
微队会是时下非常受欢迎的少先队活动形式,其"短、小、快、灵"的特点非常吸引队员。如何通过微队会,把当下孩子们身上丢失的东西——自主能力,还给他们呢?一次红领巾广播微队会的成功辅导经历引发了我的思考。我将本次活动的辅导过程总...
关键词：少先队活动 主体地位 少先队员 自主能力 自主意识 辅导员 红领巾 辅导过程 
《市场配置资源》辅导过程及评价——给新教师的建议
《中国校外教育》2019年第17期26-27,共2页王焕英 魏海燕 
主题式教学,是指教师编选和该主题相关的教学材料,提供一个良好的学习情境,学生在这样具有高度动机的环境中,学习不同领域的内容和知识的策略。这种教学方式可以调动学生探究和解决问题欲望,调动学生学习的积极性,更深刻地理解基础知识...
关键词：主题式教学 目标 材料 细节 落实 
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