加试

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面向非加试物理学生的复习教学策略
《中学物理教学参考》2025年第2期58-59,共2页赵屹峰 孟婷 
上海市浦东教育发展研究院学校发展中心一般课题“基于‘学历案’的国家课程校本化实践研究”,课题编号:2022B014。
以“力与相互作用”为例,提出以知识组为基础、分析思路为主线、物理史实为线索的复习策略,帮助学生在复习中能有所收获。
关键词：非加试物理学生 力学 复习策略 
2024年全国高中数学联合竞赛加试(A卷)平面几何题的证法赏析
《数学通讯》2024年第24期56-59,共4页徐胜林 
2024年全国高中数学联合竞赛加试(A卷)平面几何题以四边形和圆为载体,涉及角平分线和平行线的性质、圆的切线、四点共圆、相似三角形的性质与判定等基本知识,试题图形结构复杂,内涵丰富,从不同的角度出发进行思考,可以得到这道试题的多...
关键词：2024年 全国高中数学联合竞赛 平面几何题 证法赏析 
二次函数在高中数学联赛代数问题中的应用
《中学数学研究》2024年第6期65-66,共2页王荣军 陈思洲 
函数与方程思想是中学数学的基本思想,蕴含在中学数学的各个阶段中.高中数学联赛加试中常出现二次问题,它们往往都有二次函数的背景,可巧妙地采用二次函数的方法找到问题的解答.本文通过实例予以分析.
关键词：中学数学 二次函数 高中数学联赛 代数问题 函数与方程思想 各个阶段 二次问题 加试 
一道全国高中数学联赛加试题的另解
《福建中学数学》2024年第6期46-47,共2页涂欢 
笔者在和深圳高级中学的陈老师交流时,讨论到了这道加试题:2020年全国高中数学联赛加试第2题.
关键词：陈老师 加试 高中 数学联赛加试题 全国高中数学联赛 深圳高级中学 
高校“强基计划”选拔中的“体智结合”——基于36所高校“强基计划”体测项目的比较与分析
《四川体育科学》2024年第2期134-140,共7页刘静 潘靓云 邢聪 
研究目的:研究36所高校“强基计划”招生简章中的体育加试内容设置及分值占比,为高校“强基计划”选拔中的“体智结合”提供帮助。研究方法:采用文献资料法、数理统计法对36所高校的招生简章、体测项目设置以及评分标准进行比较与分析...
关键词：强基计划 体育加试 体智结合 体测项目 比较与分析 
好风凭借力 助你上青云
《初中生学习指导》2024年第11期64-64,共1页张栩涵 
大家好!我是2023年毕业于开原市里仁中学的张栩涵。现就读于开原市高级中学。我的中考成绩为790分(满分810),排在开原市第一名。其中,语文142分,数学144分,英语118分,物理117分,化学79分,历史50分,道德与法治50分,体育及理化外加试60分。
关键词：中考成绩 道德与法治 高级中学 开原市 张栩 加试 语文 
沈阳市2024年中等师范学校面试、加试时间
《招生考试通讯（中考版）》2024年第4期9-9,共1页无 
一道高中数学联赛加试题的另解及推广
《中学数学研究》2023年第12期64-65,共2页李辉义 李勇飞 
题目(_(2022)年全国高中数学联赛B卷加试第二题)给定正实数a,b,a
关键词：正实数 加试 高中 全国高中数学联赛 数学联赛加试题 
努力是学好的前提 方法是努力的捷径
《初中生学习指导》2023年第35期63-63,共1页仇奕程 
大家好!我是仇奕程,2023年毕业于铁岭市实验学校,我的中考成绩为792分(满分810分),排在铁岭市第四名。其中语文134分,数学150分,英语120分,物理120分,化学79分,道德与法治49分,历史50分。体育60分,理化外加试30分。
关键词：实验学校 中考成绩 道德与法治 铁岭市 加试 语文 体育 
2023年全国高中数学联赛加试两道平面几何题的证明
《中学数学教学参考》2023年第31期69-70,共2页吕建恒 朱通 
2023年全国中学生数学奥林匹克竞赛(预赛)暨2023年全国高中数学联赛于9月10日举行,其中A卷、B卷加试第一题均为平面几何题。本文给出这两道题不同于标准答案的几种证法,供参考。
关键词：平面几何题 加试 数学奥林匹克竞赛 标准答案 全国高中数学联赛 预赛 中学生 
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