鉴赏评价

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浅谈高考现代文阅读训练方法
《试题与研究（新课程论坛）》2014年第1期64-64,共1页张虎珍 
一、讲求方法。把握套路 现代文阅读观念强调以获取信息、掌握知识为目的而兼顾鉴赏评价，这就要求学生必须具备一定的阅读能力，比如速读能力、认读能力、理解能力和鉴赏能力等。只有具备了这些能力，才能适合当今时代高效率、快节奏...
关键词：现代文阅读 训练方法 高考 阅读能力 获取信息 阅读观念 鉴赏评价 速读能力 
用思维训练指导高考语文备考
《试题与研究（新课程论坛）》2013年第15期69-69,共1页董涛 
高考是对学生的知识和能力的综合考查。《高考大纲》对学生语文能力的考查体现在识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六方面。这些能力的提升，从某种程度上说，是由学生的思维能力决定的。这就要求我们在教学中不仅是传授...
关键词：《高考大纲》 思维能力 语文备考 训练指导 语文能力 传授知识 综合考查 鉴赏评价 
关注阅读教学 提高阅读能力
《试题与研究（新课程论坛）》2010年第24期69-69,共1页吴春梅 
一、强化学生在阅读教学中的本体地位并注意创新 阅读教学应在教师的引领指导下，以学生的自主阅读为主线，以发展语文综合阅读能力为主旨，在整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有显性标志的实践环节上...
关键词：阅读教学 阅读能力 本体地位 自主阅读 整体感悟 品味语言 实践环节 鉴赏评价 
高考散文阅读答题技巧
《试题与研究（新课程论坛）》2010年第11期42-42,共1页向德军 
近年来，高考散文阅读命题相对稳定，但部分考生面对高分值的散文阅读题束手无策。实际上散文阅读万变不离其宗，考查的始终都是考生对词句的理解、对内容的理解及归纳、对艺术形式的鉴赏和对整篇作品的分析与评价。它要求的始终是考生...
关键词：散文阅读题 答题技巧 高考 鉴赏评价 相对稳定 阅读命题 艺术形式 考生 
高考散文阅读答题技巧
《试题与研究（新课程论坛）》2009年第24期49-49,共1页梁文彩 
近年来，高考散文阅读命题相对稳定，但部分考生面对高分值的散文阅读题却束手无策。实际上，散文阅读“万变不离其宗”，它考查的始终都是考生对词句的理解、对内容的理解及归纳、对艺术形式的鉴赏和对整篇作品的分析与评价。它要求的...
关键词：散文阅读题 答题技巧 高考 鉴赏评价 相对稳定 阅读命题 艺术形式 考生 
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