江西省高职院校

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文旅产业融合发展视域下高职院校人才培养模式创新研究——以江西省高职院校为例
《成才之路》2025年第8期1-4,共4页吴海 
江西省教育科学规划课题“江西省高职教育促进文旅产业发展的模式研究”(编号:23YB291)的研究成果。
当前,高职院校人才培养方面存在与文旅产业融合发展要求不相适应的问题。文章以江西省高职院校为例,阐述文旅产业融合发展视域下高职院校人才培养趋势,分析高职院校人才培养模式创新意义,探究高职院校人才培养模式创新策略,如构建文旅...
关键词：文旅融合 高职院校 人才培养模式 课程体系 校企合作 教学资源 
高职院校社会服务能力影响因素实证分析———以江西省高职院校为例
《前卫》2024年第32期0119-0121,共3页陈静茹  邹曼娜 
江西省高校人文社科规划项目,项目名称:高职院校社会服务能力影响因素实证分析及提升策略研究———以江西省高职院校为例,项目编号:GL21142.
本文通过对高等职业院校服务地区社会的水平和能力进行系统地评价,找出影响高等职业院校社会服务能力的主要因素,从而有针对性地提出应对措施,如加强校企合作,深化产教融合;加大科研力度,提高技术水平;根据行业需要,增加社会培训;加强...
关键词：高职院校 社会服务能力 产教融合 科研与技术服务 
基于高职生群体画像的思政育人探析——以部分江西省高职院校为例
《九江职业技术学院学报》2024年第3期45-49,共5页王翠 谢胜梦 张勇 
江西省高校人文社会科学研究项目“新时代大学生画像在高职精准思政工作中的应用研究”(项目编号:JY22113)。
高职院校要精准做好思政育人工作,需要掌握当代高职生学习、成长的各类基础数据,对学生群体精准画像。调研发现,高职生群体的主要特征包括:线下交际少,网络表达欲强;思政课的学习效果不佳,受网络负面影响较大;月均消费较高,借贷消费趋...
关键词：高职生 群体画像 思政育人 
基于产教融合的江西省高职院校教师团队建设模式研究
《漫科学（科学教育）》2024年第6期152-154,共3页张朋伟 王敏军 钟慧欣 
江西省高等学校教学改革研究课题“高职院校产教融合运行机制构建的研究与实践——以江西省为例”(课题编号:JXJG-15-53-2);江西省交通运输厅科技项目教改专项“‘双高计划’背景下交通类高职机电专业‘岗课赛证’综合育人路径实施与评价”(项目编号:2023H0079)。
在新工科背景及产教融合的新要求下,江西省高职院校教师团队建设已成为提升教育质量的关键环节。文章通过文献分析与实地调研相结合的方法,深入探讨了江西省高职院校基于产教融合的教师团队建设模式。研究结果显示,建立以企业和学校共...
关键词：产教融合 高职教师团队 校企合作 教学质量 
新时代大学生体质健康水平的现状及促进对策研究——以江西省高职院校为例
《体育风尚》2023年第13期59-61,共3页徐杰 
2022年江西省体育局体育科研课题(课题编号:2022033)。
通过对江西省高职院校大学生体质健康状况的调查,分析当前部分大学生身体素质偏低、健康意识欠缺的问题,针对其中缺乏科学的健康教育和缺乏运动锻炼的问题,提出了提高大学生体质健康水平的对策,包括加强健康教育、增加体育课时间、鼓励...
关键词：大学生 体质健康 水平 现状 对策 
高职院校师范生人文素养现状分析——基于江西省高职院校的调查报告
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期13-16,共4页谢茶花 
江西省教育科学“十三五”规划2020年度课题——井冈山精神融入高职院校师范生人文素养教育的路径研究(课题编号:20YB338)。
为师范院校更好地把握师范生人文素养教育状况,为基础教育专业课程更科学地设置提供调整依据,为进一步提升师范教育专业学生人文素养,本项目在江西省内选择几所办学资质区分度较的高职师范院校进行调研,通过问卷调查、师生访谈法,了解...
关键词：师范生 人文素养 调查报告 
江西省高职院校产教融合现状与对策研究被引量：2
《职业教育研究》2023年第4期35-41,共7页屠后彬 黄磊 
江西省教育科学“十四五”规划课题“提质创优背景下江西职业教育与产业融合发展的创新机制研究”(项目编号:2021QN023)。
通过对江西省高职学院产教融合现状的研究可见,在相关产教融合政策保障下,高职院校总体格局与地方经济社会发展基本保持一致,校企合作方式呈现出多元化特点。同时也存在学科配置和产业布局不完全吻合、校企合作内生能力不足、产教融入...
关键词：高职院校 产教融合 现状 问题与对策 
江西省高职院校“双师型”教师队伍建设政策的实施成效研究--基于多期双重差分模型被引量：8
《中国人民大学教育学刊》2023年第2期103-130,共28页杨涵深 
党的十八大以来,党和国家出台系列政策,推动“双师型”教师队伍建设,推动职业院校采取校外引进、校内培养、定期轮训等多种形式扩大“双师型”教师队伍规模。本文使用多期双重差分模型,探讨江西省高职院校“双师型”教师队伍建设政策实...
关键词：高职院校 “双师型”教师 双重差分 
江西省高职院校专业设置与产业发展契合度研究
《九江职业技术学院学报》2023年第1期16-20,共5页陈小刚 
江西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“基于区域产业转型升级背景下的高职院校专业设置与结构调整机制研究”(编号:21YB368)。
高职院校是技术技能人才培养的重要基地。江西省高职院校肩负着为区域经济发展培养技术技能人才的重任,但通过对目前江西高职院校专业设置的现状研究分析发现,存在专业设置与产业结构不够匹配、特色优势不鲜明、前瞻性不足、缺乏统筹规...
关键词：高职院校 专业设置 产业结构 区域经济 
基于专利数据的江西省高职院校创新能力分析
《科技创新与生产力》2023年第2期14-16,共3页王慧 张倩 
专利是衡量高校科技创新能力的一个重要指标。本文以江西省高职院校申请的专利数据为基础,对江西省高职院校的创新能力进行分析,分析结果表明:江西省高职院校的专利申请数量逐年增加,但整体质量不高,且其重点研发领域比较单一,提出可从...
关键词：江西省高职院校 科技创新能力 专利分析 
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