王敏军

作品数:23被引量:55H指数:5
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供职机构:江西交通职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校校企合作高职高职教育物流更多>>
发文领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
发文期刊:《职教论坛》《吉林教育(教研)》《南方农机》《高教发展与评估》更多>>
所获基金:江西省交通厅科技项目江西省社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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职业本科教育关键办学能力提升路向与保障体系研究
《机械职业教育》2025年第2期13-21,共9页何世松 贾颖莲 王敏军 
2023年度江西省教育科学“十四五”规划课题“数字经济背景下老区高等职业教育专业改造路径研究”(23GZYB109);江西省职业教育教学改革研究重点课题“‘双高’建设背景下机电设备专业人才培养体系研究与实践”(JXJG-23-53-9);江西省高等学校教学改革研究课题“高职智能制造类专业课程思政改革与实践——以《工业机器人技术基础》为例”(JXJG-22-53-6);江西省教育科学“十四五”规划2023年度政策专项课题“江西高等职业教育关键办学能力提升研究”(23ZCZX0604)。
职业本科教育是当今世界少数国家出现的新生事物,其目的是解决各国经济社会转型发展所急需的高级技术技能人才短缺问题。办学能力建设是学校发展的重点,是决定一所学校办学质量的重要因素,涵盖人、财、机、料、法、环等要素,其中关键能...
关键词:职业本科教育 办学主体 关键办学能力 提升路向 保障体系 
基于产教融合的江西省高职院校教师团队建设模式研究
《漫科学(科学教育)》2024年第6期152-154,共3页张朋伟 王敏军 钟慧欣 
江西省高等学校教学改革研究课题“高职院校产教融合运行机制构建的研究与实践——以江西省为例”(课题编号:JXJG-15-53-2);江西省交通运输厅科技项目教改专项“‘双高计划’背景下交通类高职机电专业‘岗课赛证’综合育人路径实施与评价”(项目编号:2023H0079)。
在新工科背景及产教融合的新要求下,江西省高职院校教师团队建设已成为提升教育质量的关键环节。文章通过文献分析与实地调研相结合的方法,深入探讨了江西省高职院校基于产教融合的教师团队建设模式。研究结果显示,建立以企业和学校共...
关键词:产教融合 高职教师团队 校企合作 教学质量 
基于边缘计算的智能农业机械资源分配方案研究被引量:3
《南方农机》2023年第19期18-21,共4页葛平政 王敏军 
江西省教育厅科技课题“基于边缘计算的智能农业机械资源分配方案研究”(GJJ214606);江西省教育厅科技课题“智能汽车主动悬架振动与车身高度自适应鲁棒控制研究”(GJJ2205201);江西交通职业技术学院科技课题(2022KJ01)。
【目的】在农业机械场景中,边缘计算能够有效降低网络延迟、保护数据隐私和安全性,为农业机械实现智能驾驶和车辆安全等方面提供更高效和可靠的解决方案,亟需将其投入农业机械场景中进行研究和实践。【方法】课题组针对车辆在道路上的...
关键词:边缘计算 农业机械 资源分配 时延能耗 
高职院校教师队伍建设的有效路径
《西部素质教育》2022年第14期111-113,共3页王敏军 王金 
江西省交通运输厅科技项目教改专项“服务交通运输业发展的高素质技术技能人才培养体系研究与实践”(编号:2016J0046),主持人:王敏军。
文章首先分析了高职院校教师队伍现状,然后提出了高职院校教师队伍建设的有效路径,包括摒弃陈旧观念,提升对高职教育的重视程度;落实“双师型”教师队伍常态化发展;通过“五个一批”加快补足专业教师队伍;等等。
关键词:教师队伍建设 “双师型”教师 高职院校 
“三教”改革背景下高职教材改革研究被引量:8
《西部素质教育》2022年第12期7-9,共3页王敏军 姜如霞 
江西省交通运输厅科技项目教改专项“服务交通运输业发展的高素质技术技能人才培养体系研究与实践”(编号:2016J0046),主持人:王敏军。
为了提升高职教育教学质量,文章首先阐述了“三教”改革背景下高职教材改革研究的意义,然后分析了“三教”改革背景下高职教材建设现状,最后提出了“三教”改革背景下高职教材改革的路径。
关键词:教材改革 高职 “三教”改革 
基于国土系数法的江西省普通国省道合理规模测算被引量:7
《黑龙江交通科技》2020年第3期165-167,共3页王富强 谢艳 王敏军 
江西省交通运输厅科技项目(项目编号:2018R0018)。
根据江西省普通省道网历年发展情况,考虑区域面积、人口、经济水平等社会经济指标,运用国土系数法对江西省普通国省道合理规模进行测算。经测算,预测到2035年江西省普通国省道公路网合理规模为28410 km,其中普通国道11575 km,普通省道16...
关键词:普通国省道 国土系数法 路网规模 
高职院校社会服务能力评价指标体系的构建研究被引量:3
《新疆职业教育研究》2018年第3期48-51,共4页张勇明 王敏军 李俊彬 
江西省教育科学"十三五"规划2017年度立项课题"高职院校社会服务能力评价体系研究与实证分析--以江西省为例"(项目编号:17YB311)
文章立足于高职院校服务地方经济社会发展和区域产业转型升级的需要,在厘清社会服务能力内涵和深入分析研究现状的基础上,围绕高职院校开展社会服务工作的人力资源水平、机构资源水平、技术资源水平、服务效益等方面,构建形成由4个一级...
关键词:高职院校 社会服务能力 评价指标体系 层次分析法 
校企合作专业建设模式研究——以江西交通职业技术学院为例被引量:8
《高教发展与评估》2015年第4期27-31,106,共5页刘勇 王敏军 
校企合作专业建设模式的主要类型有:合作就业模式、校企协同模式、引企入校模式及校企一体模式。这四种模式在合作维度、目标一致性、合作体制、运行机制及主要教学模式诸方面各有特性。本文以江西交通职业技术学院为例探讨校企合作专...
关键词:职业教育 专业建设 校企合作模式 产教融合 
高职物流管理专业“点、线、面、体”递进式实践教学体系的探索与建设被引量:8
《交通职业教育》2014年第2期14-17,共4页黄浩 王敏军 
针对高职物流管理专业实践教学体系建设中目前存在的主要问题进行了系统分析,并就如何构建该专业的"点、线、面、体"递进式实践教学体系,在理论基础、管理机制、教学模式、师资队伍、实训基地的建设等方面进行了研究与探索。
关键词:物流管理专业 递进式 实践教学 
高职校园文化与企业文化融合的探索与实践
《佳木斯职业学院学报》2014年第4期259-260,共2页孙力 王敏军 张勇明 
本文以江西交通职业技术学院为例,总结了学院在办学历程中校园文化建设的成效,分析了校园文化建设中存在的问题,并从管理机制、物质文化、精神文化和行为文化四个层面提出了交通类校企文化融合策略。
关键词:校企 文化 融合 策略 
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