教师读者

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“问题学生”与“问题教育”
《教师博览(中旬刊)》2025年第1期12-16,共5页王旭明 李镇西 刘长铭 詹大年 文东茅 李玫瑾 
长期以来,在唯分数、唯升学等应试教育思想的影响下,一些学生被认为是“问题学生”,而学校和家庭忽视甚至错误对待“问题学生”,逐渐形成了“问题教育”。如何正确认识和对待“问题学生”,如何使“问题教育”重回正轨,已经成为我们亟须...
关键词:应试教育思想 大学教育学院 教育研究院 李镇西 王旭明 青少年心理 中学校长 教师读者 
始于热爱,成于坚持,终于信仰
《教师博览(中旬刊)》2024年第11期4-5,共2页赵文 
2024年7月22日,第二届中国教育人戈壁生命镇西战探索之旅重磅开启。一大批来自全国各地的教育人齐聚甘肃敦煌,重走古丝绸之路,问道百里流沙,探寻教育真谛。这群教育勇者,用4天3夜共同走过108公里。这是一次体验之旅,一次勇气之旅,一次...
关键词:古丝绸之路 教师读者 甘肃敦煌 教育真谛 真实记录 心路历程 
“我的教育故事”主题征文活动启事
《中小学课堂教学研究》2024年第8期F0002-F0002,共1页《中小学课堂教学研究》编辑部 
2024年1月11日召开的全国教育工作会议提出,要以教育家精神引领强化高素质教师队伍建设,大力弘扬践行教育家精神,营造尊师重教、尊师重道社会风尚,以教师之强支撑教育之强。正值2024年我国第40个教师节到来之际,为弘扬高尚师风师德,分...
关键词:师风师德 面向全体 教育家精神 尊师重教 教师读者 尊师重道 高素质教师队伍 主题征文活动 
学科大概念引领下的“三融”教育被引量:2
《今日教育》2023年第10期56-59,共4页王德明 
如何解决传统教学中存在的碎片化、浅层化、常识化的问题?学科大概念是破解此困境的一把钥匙。新课标下的课堂教学需要实现由知识向学科关键能力与学科核心素养转化,以学科大概念为“锚点”,通过迁移撬动惰性知识、低阶思维和知识教育,...
关键词:学科核心素养 转变教学方式 新课标下 概念教学 教师读者 课堂教学 传统教学 常识化 
编读往来
《重庆与世界》2018年第24期104-104,共1页赖炳福 黄江水 陈永林 舒望 
▲深入贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记在大会上的重要讲话精神,推进我国教育现代化发展,有多方面的工作要做,但教师是立教之本,兴教之源,教师发展应是第一位。本刊的每月下半月刊,秉承“教师发展”的主旨,从理论到实践,刊登了...
关键词:编读往来 教师发展 《传统文化》 现代化发展 国际视野 阅读资源 教师读者 半月刊 
探寻媒体融合发展的有效路径——以“初中生世界微信公众号”建设的实践为例被引量:4
《传媒观察》2018年第2期46-47,共2页张彩萍 
《初中生世界》杂志是一本创刊20余年的综合性教育类期刊,刊物一直以来以优质的内容服务于学生与教师读者的成长。
关键词:《初中生世界》 融合发展 实践 公众 路径 媒体 教育类期刊 教师读者 
教师权益保护相关法律法规摘录
《新教育(海南)》2017年第34期11-12,共2页林明居 
常有教师读者朋友来电咨询教师都有哪些权益?与教师权益保护有关的法律法规有哪些?本期摘录部分相关法律法规条文,供大家参考。
关键词:教师权益保护 法律法规 摘录 教师读者 
高校图书馆教师读者管理研究——以辽宁大学图书馆为例被引量:1
《图书馆学刊》2017年第9期43-46,共4页吴杰 
针对高校校内单位分合、变更的历史,带来图书馆教师读者管理中教师所属单位的变迁、增加、过期、更名等复杂管理问题,以辽宁大学图书馆为例,通过辽宁大学校园网站获取教师所属单位变更历史数据,考察校内部门增减、更名历史,厘清教师读...
关键词:读者管理 图书馆管理系统 高校图书馆 
找到做教师的感觉
《教师》2017年第3期F0002-F0002,共1页张家海 
本书从张家海老师的心灵出发,奏响了尊重生命和成长、何妨让学生“牵着走”、偶尔也要学会“作课”、教育是慢的艺术、给学生“犯错”的机会等“教师感觉十部曲”,书中真挚动人的情感、诗意美好的生活、悠然自得的态度,相信会给广大...
关键词:教师读者 感觉 尊重生命 心灵 学生 
教师需要发展
《重庆与世界(教师发展)》2015年第8期96-96,共1页刘沛华 
年前的那个夜晚,一个写友推荐我加入了《教师发展》读编群。就这样,我和《教师发展》的编辑不期而遇。正是这次偶然,我和《教师发展》结下了不解之缘。虽然《教师发展》出版发行仅仅七期,但他独特的发展视角和文化雨露,滋润着全国...
关键词:教师发展 出版发行 教师读者 编辑 
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