教学点评

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创设情境 激趣导入
《小学语文教师》2003年第12期44-45,共2页陈丽萍 
关键词：人教版 语文教学 第八册 《有趣的生物共栖现象》 教学案例 教学点评 学习兴趣 
在想象中识记生字
《小学语文教师》2003年第12期45-46,共2页吴晓丽 
关键词：人教版 语文教学 第一册 《拼音识字》 教学案例 教学点评 语言能力 思维能力 
走进角色 入情入境
《小学语文教师》2003年第12期46-47,共2页陈丽君 
关键词：苏教版 语文教学 第五册 《卧薪尝胆》 教学案例 教学设计 教学点评 创新意识 
巧引多变 以新诱读
《小学语文教师》2003年第12期47-48,共2页杨梅 
关键词：人教版 语文教材 第二册 教学案例 教学设计 教学点评 
抓住文题 事半功倍
《小学语文教师》2002年第9期103-104,共2页高天福 
关键词：教学点评 文题 事半功倍 教学设计 
“以前真有这么个笨农夫吗？”
《小学语文教师》2002年第9期104-105,共2页黄玲玲 
关键词：三年级 《抠苗助长》 语文教学 教学点评 
捕捉契机　点石成金
《小学语文教师》2002年第6期81-82,共2页唐晓芳 
关键词：一年级 识字课 课堂教学 教学点评 
换位思考　拓展思维
《小学语文教师》2002年第6期82-84,共3页丰睿 
关键词：一年级 《司马光》 课堂教学 教学点评 
一小“点”激起的微波
《小学语文教师》2000年第2期73-73,共1页石沉香 
师：我们就要学完《画鸡蛋》这一课了，你们知道达·芬奇名字中为什么有一小“点”吗?
关键词：小学 语文教学 教学点评 
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