教学发展

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基于教学学术的高校青年教师教学发展:价值与策略
《高等继续教育学报》2025年第2期9-14,共6页朱治军 邵培莉 
河南省教师教育课程改革研究项目“教育数字化转型背景下师范生关键能力提升的支持系统与协同路径”(2025-JSJYYB-016).
高校青年教师的教学发展不仅关乎我国高等教育人才培养水平和教育教学质量的提升,更直接影响青年教师自身的职业发展和专业成长。博耶提出的教学学术理念对高校青年教师的教学发展具有重要价值,它推动了高校青年教师专业发展的范式转变...
关键词：高校青年教师 教师教学发展 教学学术 价值 策略 
人工智能时代美国一流大学教师教学发展何以可能——基于三所高校的案例分析
《高教探索》2025年第2期82-88,共7页吴庆华 颜翔 
湖南省社会科学成果评审委员会课题“学术职业管理视角下的大学教师评价制度研究”(XSP22YBC250);湖南省普通本科高校教学改革研究重点项目“数字化赋能高校教师教学发展的探索与实践”(202401001476)的成果之一。
人工智能技术在智能时代扮演着重要角色,对教师教学发展起到推动作用。人工智能时代对人才的需求与教学质量的提升需求驱动着教师教学的发展。通过总结美国三所世界一流大学在人工智能时代的教学发展经验,可以归纳出:在人工智能时代,教...
关键词：人工智能 世界一流大学 教师教学发展 
教育信息化背景下高校体育教学发展路径探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期176-179,共4页祝立波 
随着信息技术的不断发展与普及,教育信息化逐渐成为现代教育改革的重要方向。特别是在高校体育教学领域,信息化技术的应用为体育教学模式、资源管理和教学管理提供了新的发展机遇。本文探讨了教育信息化背景下高校体育教学的影响与发展...
关键词：教育信息化 高校体育教学 智能化教学 
新时代普通高校武术教学发展面临的困境与对策研究
《西北民族大学学报(自然科学版)》2025年第1期85-90,共6页张泽君 张荣红 谢智学 
2023年度石河子大学创新发展专项项目(CXFZSK202305);西北民族大学体育学院研究生科研创新基金项目(31920230042)。
高校武术教学对推动体育课程思政建设,培育学生文化自信,提高学生身体素质等都具有重要意义.文章采用文献资料、逻辑分析,社会调查等方法,分析新时代我国普通高校武术教学发展面临的武术教学内容供给不足、教育环境缺失、专业素养薄弱...
关键词：高校武术教学 课程思政 教学模式改革 
我国高校海洋科学类教师教学发展及教学能力提升路径研究
《浙江海洋大学学报(人文科学版)》2025年第1期50-57,共8页宋文红 华莹莹 王真真 
山东省本科教学改革研究重点项目“教师教学创新能力提升与发展机制研究与实践”(编号:Z2023183)。
文章基于问卷调查法和半结构访谈法,对我国15所高校的海洋科学类教师教学发展进行分析。研究发现,海洋科学类教学具有极强的跨学科性、应用性和实践性,要求教师具有全球视野和教学的全球尺度。而我国高校海洋科学类教师教学发展依然存...
关键词：海洋科学 教师教学发展 教学能力 
基于CiteSpace的高校教师教学发展相关文献可视化研究——探索新时代中医药特色高校教师发展新路径
《统计学与应用》2025年第2期66-76,共11页木本荣 朱春燕 彭丹 柳权桂 赵知 熊亮 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题(23LK0207);成都中医药大学2023年度教育教学改革项目(JGZD202304);成都中医药大学2023年研究生教育教学改革研究项目(2023YB05);2023年度医学技术学院教学团队–医学技术通识课教学团队,中国科学技术协会“学风传承行动”2022年度学风涵养工作室——“科学教育树新风”人才摇篮工作室(XFCC2022ZZ002-046)。
为了探索新时代中医药特色高校理科教师发展的新路径,我们首先分析高校教师发展的研究现状、热点及工作实践进展,并结合新时代中医药特色高校教学开展相关指导文件以及中医药特色综合类高校办学创新点等指导思想,来讨论在医理结合大趋势...
关键词：教师发展新路径 可视化分析 中医药特色 高等教育 
中美高校教师教学发展的历程、异同与启示
《高教论坛》2025年第1期34-38,共5页陈金梅 
广西高等教育本科教学改革工程项目“地方医学院校新医科建设的路径研究与实践”(2023JGZ113)。
深入比较研究美国的高校教师发展,能够为促进我国高校教师发展提供有益的思考维度和科学有效的实现路径。对中美高校教师发展历程进行梳理,从称谓及内涵、发起方式、高校教师发展组织结构及经费来源、发展维度和教师发展项目五个视角分...
关键词：中美 高校教师发展 教师发展组织机构 教师发展项目 
“互联网+”视域下高校体育舞蹈教学发展的价值、困境与路径
《冰雪体育创新研究》2025年第2期84-87,共4页张京斌 董植寿 
该文运用文献资料法、逻辑分析法和访谈法等,以“互联网+”为背景,研究高校体育舞蹈教学发展的价值、困境与路径。价值:提升学生体质健康水平,促进学生身心健康发展、促进教师教学模式创新,丰富体育舞蹈教学内容和实现学校体育创新发展...
关键词：“互联网+” 高校 体育舞蹈 教学 
促进教师教学发展的高校信息化教研室建设研究
《中国现代教育装备》2024年第23期8-11,共4页齐琼 吉庆祥 
2022年山西省高等学校教学改革创新项目“关于高校教研室建设支持教师教学发展的研究”(编号:J20221349)。
信息化教学改革是高校提升教育质量、推动教学发展的重要手段。在此背景下,高校应以教师为中心,依托信息化教研室建设促进教师教学发展,实现教学相长。从教师教学发展的视角出发,分析高校信息化教研室建设的建设原则,并结合具体实践探...
关键词：教学发展 高校信息化 教研室建设 
“北冰南移”发展理念下高校冰雪教学发展路径研究
《冰雪体育创新研究》2024年第21期28-30,共3页张迪 
在“北冰南移”理念引领下,中国高校的冰雪教学迎来新的发展机遇。这一战略旨在打破地域限制,普及冰雪运动至南方,提升全民参与度。2022北京冬奥会的成功举办,让冰雪运动成为全国热议的焦点,尤其在南方地区,其普及与推广更是显得尤为迫...
关键词：北冰南移 高校冰雪教学 发展路径 
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