教学管理工作

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扎实开展“质量工程”提升学生培养质量——记北京语言大学教务处处长刘伟
《北京教育（高教）》2012年第7期72-72,共1页赵环宇 
作为一名教学管理干部，刘伟同志带领教务处全体同仁以“保障和提升学生培养质量”为工作的出发点和落脚点，积极进行教学建设与改革，努力协助学校主管领导推进学校教学管理工作，为学校教学改革发展作出了积极贡献。
关键词：“质量工程” 学生培养 北京语言大学 教务处 刘伟 处长 教学管理干部 教学管理工作 
实施教师“乐业工程” 稳步提高教学质量
《北京教育（高教）》2009年第9期36-37,共2页文魁 
近年来，首都经济贸易大学根据自身的实际情况，在基本解决教师“安居”问题后，大力实施“教师乐业工程”，为教学质量的持续提升打下了基础。学校先后开展了教师职业生涯设计、本科“精益课堂”工程及面向市民的“聚合大讲堂”；借教...
关键词：质量工程 教学质量 教师 首都经济贸易大学 教育教学改革 职业生涯设计 教学基本建设 教学管理工作 
浅析以人为本与科学精神相结合的教学管理理念
《北京教育（高教）》2008年第9期43-44,共2页熊湘敏 季靖 
教学管理工作是高校维持正常的教学秩序，实现人才培养目标，提高教学质量的基本保证。高校教学管理不仅具有事务性、系统性和周期性的特点，还兼有管理和教育职能。所以，教学管理不仅要关注日常管理工作和教学管理的效率、效益，而且...
关键词：教学管理理念 科学精神 以人为本 高校教学管理 教学管理工作 人才培养目标 日常管理工作 教学秩序 
浅析研究生教学管理中存在的问题被引量：1
《北京教育（高教）》2008年第4期47-49,共3页高青 陈玉芬 
一般而言，对在校研究生规模较小、培养规格单一、学科门类较少的单位宜采用一级管理模式，即所有教学管理工作在研究生部（处）的统一部署和指挥下运行。但是，随着研究生招生人数的不断增加，以及各高校授权点学科门类的增多，这种体...
关键词：在校研究生 教学管理工作 管理模式 学科门类 培养规格 招生人数 高度集中 高校 
提高院系教学管理水平的途径被引量：1
《北京教育（高教）》2007年第5期43-44,共2页丛月芬 
高校培养出的人才的质量是由其教学质量所决定的，而教学质量的高低又与教学管理水平的高低密不可分。高校教育教学改革的不断深入对院系教学管理工作提出了更高的要求，如何根据形势和教学情况的变化改革和完善教学管理制度，提高教学...
关键词：教学管理水平 高校院系 北京大学光华管理学院 教学管理工作 教学质量 教育教学改革 教学管理制度 改革和完善 
教学管理队伍建设问题的思考被引量：6
《北京教育（高教）》2006年第7期88-89,共2页夏秋 
教学管理工作决定着学校的教学资源配置和使用是否合理，规模、结构、质量、效益等方面的发展是否协调，日常教学工作的安排及实施是否高效、有序等多个方面。而教学管理队伍的整体水平与学校教学管理工作的质量是成正比的，并与学校的...
关键词：教学管理队伍 建设问题 教学管理工作 教学质量 教学资源配置 教学工作 整体水平 学校 大学生 
健全教学监控机制 提升教育教学质量
《北京教育（高教）》2006年第7期92-93,共2页赵贤淑 
一、目前高校教学质量监控机制存在的问题1．教学管理工作缺乏竞争机制。由此导致了教学管理队伍缺乏活力，整体素质不高。因此需要加强教学管理队伍建设，明确教学管理目标，建立教学管理达标评估制度。
关键词：教育教学质量 教学监控机制 教学管理队伍建设 教学质量监控机制 教学管理工作 健全 竞争机制 管理目标 评估制度 高校 
复杂科学与教学管理工作被引量：4
《北京教育（高教）》2005年第1期41-42,共2页汪家惠 张进明 马长英 
扩大招生规模、与世界先进教育方式接轨、引进先进教育理念,这一切对我国高等学校的教学管理工作提出了更高的要求.教学管理,在21世纪已经成为带有复杂性特征的事物,它需要新的教学管理模式和新的思维与管理方法.
关键词：教学管理工作 教学管理模式 教育方式 扩大招生 教育理念 复杂科学 高等学校 规模 世界 中国 
开放教育——利用好网上资源
《北京教育（高教）》2004年第2期46-47,共2页李德轩 
作为一名长期在电大从事教学管理工作的人员,我通过参与电大系统开展的'人才培养模式改革与开放教育试点'工作深深体会到,电大分校在试点工作中,关键是要充分利用好网上资源.因此,电大分校应自觉地围绕网上资源的利用这一核心问题开展...
关键词：网上资源 人才培养模式改革 开放教育试点 教学管理工作 试点工作 电大系统 充分利用 核心问题 分校 
深化教学管理改革 培养跨世纪人才
《北京高等教育》2000年第10期27-29,共3页
为适应社会发展和现代化建设的需要,培养德智体全面发展、富有创新精神的专门人才,我校党委把教学摆在“优于一切、先于一切、重于一切、高于一切”的位置。
关键词：教学管理改革 培养跨世纪人才 教学计划 教学管理工作 多媒体教室 多媒体课件 指标体系 教学评价 教学质量监控 人才培养模式 
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