高职创新教育

作品数：65被引量：177H指数：8
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相关作者：周纯江许德志蒋晓荣徐红明熊威更多>>
相关机构：浙江机电职业技术学院无锡职业技术学院常州工程职业技术学院湖州职业技术学院更多>>
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高职创新教育“小问题,大志向”新理念研究被引量：1
《柳州职业技术学院学报》2022年第2期33-38,共6页鞠红霞 黎华 
2019年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2019A043)。
针对高职创新教育中存在的重理论轻实践、与产业融合不深、与专业教育结合不紧、对“立德树人”的价值重视不够等问题,文章提出高职创新教育“小问题,大志向”理念,认为:在教学实践上,以问题为导向契合创新教育的特性和本质需求;在教育...
关键词：高职 创新教育 “小问题 大志向”教育理念 
评《高职院校技能型创新人才培养研究》一书被引量：1
《闽西职业技术学院学报》2021年第4期30-30,共1页冯用军 
杨岭博士撰写的《高职院校技能型创新人才培养研究》是一部具有理论意义和应用价值的作品。目前,国内外的研究者对创新人才培养以及人才培养模式等问题进行了研究,并取得很多的成果。但是,对于高职技能型创新人才培养模式的研究远远不够...
关键词：高职院校 国家示范性高等职业院校 高职教育 宁波职业技术学院 现代学徒制试点 创新人才培养 有益经验 高职创新教育 
关于高职创新教育回归理性与落到实处的若干思考
《南通职业大学学报》2021年第4期20-24,共5页吴长贵 
第四期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题(ZZ24);江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十三五”科研规划课题(2018XTZZ05);江苏省职业教育教学改革第四期研究一般课题(ZYB246);南通市教育科学“十三五”规划2018年度课题(ZJ2018015);南通开放大学2018年度校级重点课题(2018-ZD-01)。
围绕高职人才培养目标和产业转型升级的人才需求,结合知识经济时代技术创新的特征和逻辑,分析了高职创新教育的定位和现状,进而根据新一轮科技革命与产业变革中岗位需求向上跃迁的变化趋势,提出可定位应用创新,通过科学统筹、贯穿全程,...
关键词：创新教育 成果转化 思政育人 创新逻辑 高职 
“文化+科技”双轮驱动背景下博物馆设计与高职创新教育融合的路径分析——以南京科技职业学院为例被引量：2
《美术教育研究》2021年第23期182-184,共3页田人羽 陈桥 
该文针对目前我国高校博物馆发展中出现的问题,研究博物馆文化与高职创新教育之间的关系,以校园文化的育人功能为切入点,以南京科技职业学院古陶瓷艺术馆为例,探讨了南京科技职业学院古陶瓷艺术馆从规划设计、布展设计到创新教育实践等...
关键词：博物馆文化 高职教育 创新 路径 
基于成果导向的高职创新教育专业课程建设探究被引量：1
《南方农机》2021年第22期161-163,共3页彭雄凤 余光群 胡玲玲 郭纪斌 
2021—2022年度湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题“‘岗课赛证’融通的高职教育实践教学体系的构建与应用”(XH2021031);长沙市市社科联“中国制造2025背景下长沙市高职院校智能制造专业群应用型人才培养机制研究”(2020csskkt44);湖南信息职业技术学院2020年在线开放课程《机械创新设计》(湘信院发[2021]23号)。
为了解决高职院校针对专业的创新创业教育所存在的产出导向不清晰、重理论轻实践等问题,借鉴成果导向教育(OBE)模式,以“机械创新设计”课程为切入点,讨论专业层面的创新创业教育的教学设计与实施模式。课题组提出了基于成果导向“四个...
关键词：创新创业教育 成果导向 机械创新设计 
基于工作室平台的高职创新教育策略探索被引量：1
《新课程研究》2021年第21期34-35,共2页孙霞 
在"大众创新、万众创业"思想理念下,高职教育必须要主动承担其培育创新型职业化人才的重任,为社会输送数以亿计的创新人才。本文正是基于此,以高职创新教育工作室教学模式为例,梳理基于工作室平台高职创新教育存在的问题,坚持问题导向,...
关键词：工作室平台 高职院校 创新教育 策略 
高职创新教育背景下的开源3D打印机实训设备研究与开发
《产业与科技论坛》2021年第5期58-59,共2页白有林 艾佳 
湖北省教育厅科学技术处指导性项目(编号:B20165551)研究成果
随着三维造型的飞速发展,普通的3D打印机的功能已经无法满足大多数高校和社会的需求,如何提升3D打印机的工作效率,如何对普通3D打印机进行改造使之成为更为专业更为便于使用的工具,成为了一个很现实的问题。开源3D打印机与传统的闭源3D...
关键词：开源3D打印机 高职院校 创新教学 
论高职创新教育的问题与对策
《南方职业教育学刊》2019年第5期68-74,共7页王丹 姜彪 马丽娟 张莹 董希远 
河北省高等学校人文社会科学研究项目(SZ18050)
高职开展创新教育中存在以下四个问题:忽视构建高职创新教育体系,高职创新教育效果不显著;忽视学生创新思维的培养,高职创新教育重点不突出;忽视针对创新人才培养的高职课堂改革,高职创新教育主渠道不主要;忽视对高职创新教育教学方法...
关键词：高职创新教育 问题 对策 
CDIO模式下高职创新教育探讨——以工程造价专业为例被引量：3
《教育教学论坛》2019年第37期268-270,共3页黄琛 曹阳艳 
2016年广东省高等职业技术教育研究会课题（GDGZ16Y006），项目名称：CDIO模式下高职工程造价专业创新创业教育实践路径研究
从当前工程造价专业的教学情况来看,传统的教学方式并不能够让学生拥有足够的知识理论去应对工作过程当中出现的问题,其中主要的原因就是教学方式不能够适应当前学生的实际情况,导致学生学习效率较低,知识接收情况较差。因此,要在教学...
关键词：CDIO模式 高职创新教育 工程造价专业 
混合式教学模式下高职创新教育问题与对策研究被引量：3
《知识经济》2018年第19期171-172,共2页周波 娄天祥 
徐州工业职业技术学院教研项目"我院混合式教学模式改革问题与对策研究"(902508865030)
互联网技术与教育深度融合,为创新教育提供了更多便利化和多样化的发展空间,混合式教学已成为教育教学改革新的着力点。然而高职学生创新能力的培养过程中面临着来自传统基础教育、社会大环境、高职院校、教师和学生本人等多种因素的制...
关键词：混合式教学 高职 创新 研究 
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