高职大学生

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乡村振兴背景下高职大学生就业发展路径探索——以湖北科技职业学院为例
《成才之路》2025年第6期57-60,共4页罗冲 汪超 
2024年湖北开放大学/湖北科技职业学院科研项目“新媒体助力高职学生参与乡村振兴建设实践研究”(编号:Xj2024z20)。
乡村振兴战略正深入实施,农业、农村对高素质技能型人才的需求日益增长,为高职大学生提供了广阔的就业空间,也使高职大学生就业发展路径呈现出多元化趋势。这就要求高职院校积极适应乡村振兴需求,多角度提升高职大学生的专业技能与职业...
关键词：高职大学生 乡村振兴 就业 职业素养 人才培养 
“工匠精神”融入高职大学生就业竞争力的路径研究
《成才之路》2025年第1期125-128,共4页刘思莹 
“工匠精神”是以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”为主要内涵的职业态度和职业精神。“工匠精神”在高职教育领域所蕴含的深远价值,对于学生的职业态度、职业素养以及职业能力培养具有重要作用。文章分析“工匠精神”的教...
关键词：高职 大学生 工匠精神 就业竞争力 路径 人才培养 
高职大学生思政教育与学校体育“一校一品”融合研究——以“红色娘子军”为例
《成才之路》2024年第36期17-20,共4页陈家新 
武汉职业技术学院校级课题“三全育人视域下大学生思想政治教育活动实践与学校体育‘一校一品’工程推进的融合研究”(编号:2022YJ001)。
“红色娘子军”是中国革命的一支重要力量,也是女性革命的典范,其“女性革命者”形象所具有的精神内涵对高职商科专业学生具有重要的思想政治教育价值。高职院校思想政治教育工作者,尤其是负责管理和教育以商科专业学生为主的一线辅导员...
关键词：红色文化经典 高职商科专业学生 思想政治教育 立德树人 融合 
双创视角下高职大学生择业观念调查及对策探研
《成才之路》2024年第31期13-16,共4页孙轲 
“双创”视角下贵州航天职业技术学院学生择业效能感提升策略研究(项目编号:2023GZHTZY116B)。
双创对经济社会发展行动力的培育具有显著的促进作用,加之近年来诸多新职业陆续出现,双创对高职院校学生的择业观念也产生了一定影响。文章以双创为背景,采用问卷调查的方式对高职院校学生择业观念进行分析,并提出加强创新创业教育、完...
关键词：双创 高职院校 大学生 择业观念 职业规划教育 
高职大学生总体国家安全观教育“三进”路径研究被引量：1
《成才之路》2024年第30期33-36,共4页王亚莉 
高职院校总体国家安全观教育方面存在着总体国家安全观理解表面化、片面化,部分学生学习功利化,课程教学碎片化和教育渠道单一化等诸多问题。高职院校应通过“建强师资队伍,建设支撑体系”“实现思政课程、课程思政协同育人、同向发力...
关键词：高职 总体国家安全观教育 学习主体 协同育人 实效性 
新时代高职大学生网络素养教育路径刍探
《成才之路》2024年第26期133-136,共4页田凤 徐天为 李炎 
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“新时代大学生网络素养教育存在的问题及策略研究”(项目编号:2023zsszsx172)研究成果。
网络素养包括网络技能素养、网络安全素养、网络规范素养、网络学习素养等内容。新时代高职大学生网络素养教育有助于规范大学生的网络行为,使其树立正确的“三观”,有助于优化网络环境,形成风清气正的网络空间。在具体实践中,高校要鼓...
关键词：互联网 网络素养 自我管理 自律 运营 监管 技能 安全 规范 
基于匠心驱动专创融合的高职大学生劳动教育探索
《成才之路》2024年第23期141-144,共4页王周芳 
劳动能力是高职学生应具备的基本素质,也是高职学生为社会作贡献的力量源泉。为此,高职院校可基于“匠心驱动、专创融合”理念,加强对学生的劳动教育,积极提升学生的劳动能力、创新能力。具体策略有:转变教学理念、提高对劳动教育的重...
关键词：匠心驱动 专创融合 劳动教育 设计 整合 实践 技能 
新时代高职大学生思想政治教育现状与对策探究——以山西工程职业学院为例
《成才之路》2024年第22期129-132,共4页张婧晔 郭素萍 
2022年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“类型定位视域下高职院校大学生思想政治教育的现状和对策研究”(编号:2022zsszsx234);山西工程职业学院2022年度院级立项课题“红色文化融入高职院校学生党员教育的价值思考及路径探索”(编号:SZ-202203)研究成果。
高职教育应以德育为出发点,致力于培育既具备专业技能又拥有高尚道德情操的高素质技术人才。新时代高职大学生思想政治教育在引导学生树立正确的“三观”,提升学生的综合素质和社会责任感,帮助学生适应未来社会需求等方面发挥着重要作...
关键词：新时代 高职院校 大学生 思想政治教育 立德树人 策略 
全面依法治国背景下高职大学生法治思维培育探赜
《成才之路》2024年第23期45-48,共4页黄丹丹 
2022年度运城师范高等专科学校单位校级项目“习近平法治思想指导下新时代大学生法治思维培育研究”(项目编号:YCSZSZKT202202)的研究成果。
高职院校大学生作为社会主义事业接班人,是我国法治建设后继力量,肩负着重要使命,高职院校必须加强法治教育,全面提升高职大学生的法治素养,促进高职大学生牢固树立法治思维。重视培育高职大学生法治思维,有利于大学生树立法治观念,为...
关键词：高职院校 大学生 法治思维 法治教育 人才培养 
湖南红色文化资源融入高职大学生党史教育路径探赜--以长沙商贸旅游职业技术学院为例
《成才之路》2024年第17期37-40,共4页刘竹 王钰 
2023年度湖南省社会科学成果评审委员会一般自筹课题“湖南本土红色文化资源融入新时代大学生党史教育的路径研究”(课题编号:XSP2023JYC054)的阶段性研究成果。
湖南被誉为“革命摇篮,伟人故里”,诞生了一大批老一辈无产阶级革命家和军事家,湖南的红色文化资源遍布三湘四水,是开展党史学习教育的重要资源。将湖南红色文化资源融入高职大学生党史教育,能够提高党史教育活动的实效性,促进红色革命...
关键词：湖南红色文化 党史教育 高职大学生 立德树人 思政课堂 第二课堂 网络育人 
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