高职大学英语

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《英语等级量表》视角下高职大学英语教学评价体系的构建
《现代职业教育》2020年第21期36-37,共2页易琼 
2018年武汉城市职业学院校级重点课题“《英语等级量表》在高职大学英语教学体系建设中的应用研究”(2018whcvcG02)的研究成果之一。
《中国英语能力等级量表》(以下简称《英语等级量表》)的发布旨在引导我国英语教学和测评加强对学生语言实际运用能力和文化意识的培养,《英语等级量表》的发布解决了我国英语考试标准各异的问题,也对大学英语教学提出了新的挑战。如何...
关键词：英语教学评价体系 中国英语能力等级量表 高职大学英语 
基于职业能力为导向的高职大学英语教学改革探究——以广东职业技术学院为例被引量：1
《现代职业教育》2020年第9期204-205,共2页袁晓雪 
主要分析了高职大学英语教学的现状及其产生的原因,基于职业能力为导向,提出从根本上改变现行大学英语教学的目标、模式、评价方式等方面的改革内容,旨在实现高职教育“实用为主、够用为度”的基本教育原则,让学生所学能为所用。
关键词：高职 大学英语 职业能力 改革 
“文化嵌入”在高职大学英语阅读教学中的应用被引量：1
《现代职业教育》2018年第15期76-77,共2页朱丽华 
全国商科教育科学“十三五”规划2016年度课题“高职商科类学生跨文化商务交际能力提升策略研究”(课题编号:SKJYKT-1608)的部分研究成果
阅读理解过程受到图式的影响,在大学英语阅读教学过程中,可以通过阅读教学中嵌入文化背景知识、嵌入中西文化差异以及阅读教学课前、课后嵌入文化探究活动等方式提高学生的阅读理解能力,从而提升学生的英语语言综合应用能力和跨文化交...
关键词：阅读教学 “文化嵌入” 高职 大学英语 
基于移动APP的高职大学英语翻转课堂教学模式的建构与实施被引量：1
《现代职业教育》2018年第6期210-210,共1页董丽丽 冯方 
近年来,信息化的发展和移动通信的广泛普及给社会各行业带来了便利和深远影响。将信息化运用到高职英语教学,利用手机移动APP来实现高职大学英语的课堂翻转,可以有效地利用时间,提高学生的学习效率,达到更好的教学效果。
关键词：移动APP 翻转课堂 移动学习 
句酷批改网在高职大学英语写作教学中的应用
《现代职业教育》2018年第8期248-248,共1页胡媛 
句酷批改网是一种基于语料库和云计算的在线自动批改系统,目前被广泛用于大学英语写作教学中。在分析句酷批改网在英语写作教学中优势的同时指出其不足,最后得出结论:只有将智能批改系统与人工批阅相结合,才能有利于高职大学英语写作教...
关键词：句酷批改网 高职大学英语 写作教学 
以成果为导向的课程机制中高职《大学英语》Syllabus革新——以汽车整形专业教改为例
《现代职业教育》2017年第33期68-69,共2页朱瀚 黄晴 
广东省高职教育外语教学指导委员会2015年教改项目“以成果为导向的课程机制在高职高专教学中的应用——以大学英语课程教学改革为例”(项目编号:43)的阶段性成果
以广东科学技术职业学院汽车整形专业《大学英语》课程教学改革为例,从课程目的、课程讨论的问题、主要的学习方法、学习材料、课程要求及学习成绩评估等维度具体介绍了在以成果为导向的课程机制中《大学英语》课程教学计划的革新,并通...
关键词：成果导向教育 课程教学计划 高职大学英语 
“互联网+”背景下高职大学英语课堂教学改革浅思
《现代职业教育》2017年第29期101-101,共1页谭芬 王磊 
大学英语教学与职业应用能力相结合是社会发展和行业发展的需求。在'互联网+'背景下,高职大学英语课堂教学若能以创新创业理念为指导,结合职业能力的培养,利用先进的信息化教学技术,进行混合式课堂教学改革,必将会对高职大学英语课程体...
关键词：“互联网+” 大学英语 创新创业 教学改革 
漫谈高职大学英语教学的“导趣、引思与立志”
《现代职业教育》2017年第25期207-207,共1页丘薇 
在教学实践过程中应充分考虑高职学生的特点,在大学英语课堂中,将'导趣、引思、立志'贯穿教学的始终,把英语学习与兴趣、思考和志向的培养有机结合。
关键词：高职教育 大学英语 教学思考 
基于SPOC高职院校大学英语教学模式
《现代职业教育》2017年第22期129-131,共3页甘雯 
以课堂为主、以教师为中心传统的大学英语教学费时低效,在此分析了导致高职大学英语教学低效的原因,介绍了SPOC定义、特点以及教学模式。基于SPOC线上、线下相结合的教学模式在一定程度上打破了时间和地点的限制,营造了全天24小时真实...
关键词：SPOC 高职大学英语 教学模式 
浅析与信息化教学结合的高职大学英语翻转课堂教学模式被引量：1
《现代职业教育》2016年第24期163-163,共1页孙亚婷 
快节奏的生活方式、高标准的人才需求不断冲击着传统的高职大学英语教学。在新课程改革的推动下,信息化教学成为一种新的教学趋势,在各学段、各学科教学中皆发挥着积极的作用。在新的历史时期,英语翻转课堂教学的意义也日渐突出。因而,...
关键词：信息化技术 高职大学英语 翻转课堂 
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