高职商务英语专业学生

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高职商务英语专业学生学科核心素养培养现状研究
《湖北开放职业学院学报》2025年第4期85-86,89,共3页彭清 
2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“模块化教学背景下高职商务英语专业教学标准研究”(项目编号:ZJBZ2021084);中国职业技术教育学会外语教育工作委员会2023年度职业院校外语教育改革专项重点课题“基于教学资源库的高职商务英语专业学生学科核心素养培养路径研究”(项目编号:WYW2023A01);2023年湖南省教育科学研究工作者协会项目“数字化转型背景下高职外语专业教学资源库共建共享研究”(项目编号:XJKX23B124)。
全球化不断推进的今天,高职商务英语教育的质量直接影响到学生的职业前景与国际竞争力。商务英语不仅要求学生掌握丰富的语言知识,更要求他们具备跨文化沟通、创新思维与批判能力等多方面的核心素养。本文评估了高职商务英语专业学生学...
关键词：高职 商务英语专业 核心素养 
高职商务英语专业学生职业能力评价体系构建研究
《吉林省教育学院学报》2024年第7期152-156,共5页黄桂红 
2023年广东省教育科研项目“基于OBE理念的高职商务英语职业能力评价体系构建研究”(2023GXJK1015)
职业能力,是高职教育人才培养的特色及目标,更是高职人才综合素质与能力培养的重点。高职商务英语专业人才培养,必须围绕职业能力培养展开,建立科学的职业能力评价体系,对于教育实施具有导向、激励和评价作用,借以促进教学目标的有效实...
关键词：高职 商务英语 职业能力 评价体系 
高职商务英语专业学生翻译能力的培养途径探索
《海外英语》2024年第11期209-212,共4页胡安娜 
该研究旨在探讨一种有效的教学方法,以提升高职商务英语专业学生的翻译能力。文章首先分析了当前高职商务英语专业翻译教学中存在的问题,然后探讨了培养商务英语专业学生翻译能力的有效途径。最后,提出了几点建议,强调在高职商务英语专...
关键词：高职院校 商务英语 学生翻译能力 培养 
新媒体视域下高职商务英语专业学生就业能力提升路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第5期0121-0124,共4页刘雅梅 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“文化自信视域下高职商务英语课程思政要素融入路径研究”(2021SJB0891)
新时代职业院校毕业生就业形势严峻,提升就业能力对于高职学生的职业发展和个人成长具有至关重要的作用。通过分析新媒体时代高职院校提升学生就业能力的必要性、就业能力指导存在的不足和新媒体环境为高职商务英语专业学生就业带来的机...
关键词：新媒体 高职院校 高职学生 职业生涯规划与就业指导 实施路径 
高职商务英语专业学生核心素养培养探究被引量：1
《新课程研究》2022年第9期25-27,共3页刘雅梅 
江苏省现代教育技术研究2021年度课题“基于SPOC的高职商务英语校本课程资源建设与应用研究”(项目编号:2021-R-92240)的研究成果。
“教学做合一”强调在学习过程中培养学生的实践能力,其本质十分符合职业教育中注重学生实践能力和核心素养的培养目标。文章通过对商务英语核心素养内涵的阐述,从当前高职商务英语专业学生核心素养的培育现状和培养途径等方面进行研究...
关键词：商务英语 “教学做合一”理论 核心素养 
高职商务英语专业学生口语学习的障碍及应对策略被引量：2
《江苏经贸职业技术学院学报》2021年第6期87-89,共3页邓莉 
口语技能是高职商务英语专业学生需要掌握的重要技能之一。英语基础薄弱、学习意愿不高、对口语技能的重视程度偏低以及中西方文化差异成为商务英语专业学生口语学习的主要障碍。教师需要明确英语口语教学目标,推进口语教学改革,重视第...
关键词：商务英语 口语 障碍 策略 
高职商务英语专业学生创新创业能力培养探析被引量：2
《海外英语》2021年第14期265-266,共2页李裴 
高职院校商务英语专业开展创新创业教育既符合社会发展的要求,也满足学生个人发展的需求。高职院校应结合商务英语学科特点,通过营造创新创业文化、建立完善的创新创业课程体系、建设高素质的创新创业师资队伍,将商务英语专业人才培养...
关键词：高职 商务英语专业 创新创业能力 
高职商务英语专业学生实施时间管理分析
《新一代（理论版）》2021年第8期75-75,共1页尚龙女 
社会不断发展,对高素质人才的需求量越来越大,特别是对具有专业化技能的人才更是趋之若鹜,而高等职业院校则是培养专业化人才的主阵地,源源不断地为社会输送具有各类专业技能的人才。商务英语正是其中比较具有代表性的一个专业,学生在...
关键词：高职 商务英语 时间管理 
“四堂联动”培养高职商务英语专业学生职业核心素养
《河北画报》2021年第8期214-215,共2页王秀云 
思政教育研究校级课题“立德树人背景下高职商务英语专业学生职业核心素养培养路径研究”(XSZZX2109)。
随着高职院校的扩招和以就业为导向的职业教育发展,重知识传授和技能培养的教学方式已经不能输出德才兼备的学生。在立德树人背景下,为培养适应社会高速发展的高质量应用型人才,提高高职商务英语专业学生的职业核心素养显得越来越重要...
关键词：四堂联动 高职学生 培养 职业核心素养 
新形势下高职商务英语专业学生职业能力培养的问题及对策被引量：2
《科教导刊》2021年第4期84-85,95,共3页赵秀娟 
深圳市教育科学规划2018年度规划课题“新形势下高职商务英语专业学生职业能力培养策略研究”(课题编号:ybfz18029,主持人:赵秀娟)。
本文首先指出高职商务英语专业建设面临着新形势,其次分析了高职商务英语专业学生职业能力培养存在的七大问题,最后从高职院校、行业企业、教育主管部门、教师等四个角度提出了提升学生职业能力的对策建议。
关键词：新形势 商务英语 职业能力 问题 对策 
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