高职校园文化

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劳动教育融入高职校园文化建设的路径被引量:1
《文教资料》2022年第6期81-84,共4页孟媛 李青嵩 
2021年重庆开放大学重庆工商职业学院科研项目“劳动教育融入高职院校校园文化建设研究”(SZYB2021-15);2021年重庆开放大学重庆工商职业学院校级教育教学教改项目“基于CIPP模式的高职‘劳动教育’课程评价考核体系构建与实践”(GZZX2133023);2021年重庆市高等教育教学改革项目“基于‘五育互育’的师范院校劳动教育课程体系的构建与实践”(213366);2021年重庆第二师范学院教学改革重点项目“基于‘五育互育’的师范院校劳动教育课程体系的构建与实践”(JG202114)。
作为新时代的高职学生,要履行时代责任、实现远大抱负,就必须正确认识劳动理念和价值。高职校园中的各种文化建设是开展劳动教育的重要基地,当前高职劳动教育的开展仍存在着挑战与机遇。为此,需要从榜样文化、环境文化、活动文化等三个...
关键词:劳动教育 校园文化建设 榜样文化 环境文化 活动文化 
凸显“职业性”特色的高职校园文化建设
《文教资料》2021年第13期180-182,共3页韦雅光 张众魁 
“2018年湘南学院校级教学改革研究”(课题号:[2018]32号-4)项目研究成果。
高职特色校园文化建设在遵循内在发展规律的同时,更要突出职业性的特点,突出职业性文化建设。结合职业性的内涵及职业性缺失现状的分析,通过培育现代职业服务理念,营造校园职业环境,坚持"工学结合"的职教理念,举办各种职业文化专题活动...
关键词:高职院校 职业性 校园文化 办学模式 文化建设 
从破窗效应谈高职校园文化建设被引量:1
《文教资料》2017年第1期63-64,共2页周三华 
校园文化建设的目的是营造良好的育人环境。破窗效应是社会心理学领域的一个重要观点,它提供了一个对环境解读的新视角,本文结合工作实际并以破窗效应为分析视角,论述高职校园文化建设。
关键词:破窗效应 高职校园 文化建设 
新媒体环境中的高职校园文化建设创新互动
《文教资料》2015年第29期31-32,共2页周俊 
大学生对于新媒体技术的应用水平较高,然而,由于社会经验不足,辨析能力还有欠缺,新媒体对于大学生的人生观、价值观和行为方式产生了较大的影响。因而,高职院校要以校园文化为载体,通过校园文化构建,对大学生进行舆论的正确引导,利用校...
关键词:新媒体 高职校园文化 创新互动 
以微博为载体的高职校园文化建设路径探析
《文教资料》2013年第24期54-55,共2页卞莉莉 
随着近几年高职院校的发展,高职校园文化建设稍显不足.2009年,微博进入大众视野,因其具有传播内容的原创性和个性化、信息内容和传播渠道的多样性等特性,受到广大青年学生的青睐.以微博为载体建设校园文化成为主流.文章以微博为载体分...
关键词:微博 高职校园文化 建设路径 
略论高职院校校园文化建设的价值取向与路径创新被引量:1
《文教资料》2013年第9期64-65,共2页贲道鹏 
本文阐述了高职校园文化建设的价值取向,分析了现阶段高职院校校园文化建设过程中存在的主要问题,继而从精神、制度、物质等方面提出了高职院校校园文化建设的具体路径。
关键词:高职校园文化建设 价值取向 路径创新 
素质教育视野下的高职校园文化建设
《文教资料》2012年第21期58-60,共3页陈艺芬 
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出,当前新形势下大学生思想政治教育的有效途径之一是大力建设符合时代特征和学校特色的校园文化,充分发挥校园文化的育人功能。结合这一精神.本文从素质教育的角...
关键词:校园文化 素质教育 育人合力 
高职校园文化对培养学生职业道德的作用与途径
《文教资料》2010年第29期228-229,共2页陈鑫 
江苏省教育厅2008年高校哲学社会科学基金资助项目“高职院校和谐校园文化对学生人格的培育研究”的阶段性成果,项目编号:08SJB7100044
高职校园文化作为一种特定的文化环境.对学生的职业道德培养具有重要的教育功能与现实价值。本文重点探讨了高职校园文化对学生职业道德培育的可能性及有效路径。
关键词:高职 校园文化 职业道德 
高职校园文化与企业文化的对接途径被引量:6
《文教资料》2010年第3期78-80,共3页王月玲 
高职教育是为企业培养生产一线所需要的应用型技术人才.要想实现高职毕业生“零距离”就业的需要,就要将高职校园文化与企业文化深度融合、对接,而对接的途径是高职校园文化与企业文化对接成功的关键。
关键词:高职校园文化 企业文化 对接途径 
共青团在高职校园文化建设中的作用探讨
《文教资料》2009年第27期227-228,共2页吴小娴 
江苏省教育厅2009年度哲学社会科学基金资助项目《高职院校食品类专业学生生态文明意识调查与建构》(09SJB880027)的阶段性成果之一
校园文化是共青团工作的重要载体,准确定位高职教育的人才培养目标,是构建特色校园文化的前提。高职院校共青团组织要结合高职人才培养目标,充分利用校园文化建设这一载体,为学生的成才创造更为清新幽雅的育人环境。
关键词:共青团 校园文化 作用 
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