高职学生党建

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基于“四自”视域下的高职学生“党建+”育人模式创新与实践——以杨凌职业技术学院为例
《杨凌职业技术学院学报》2024年第4期28-31,共4页邓留坤 田争运 周波 韩磊 
2021年杨凌职业技术学院院内基金项目“党建引领下学生‘四自教育’育人模式的探索与研究”(DJ21-06)。
开展学生“四自”教育是激发学生自我教育内生动力,提升学生教育效果,深化学生育人成效的有效手段。高职学生存在知识基础相对薄弱、学习能力较差、自律性不强等问题,发挥学生党员、学生干部等关键少数的示范带动作用,强化“四自”在学...
关键词：四自 党建+ 育人模式 创新 
党史文化在高职学生党建工作中的开发和利用
《中学历史教学参考》2024年第29期77-80,共4页张慧丽 孙锦锦 李梦媛 
2023年山东省人文社科课题“新时代社会思想文化影响下提升大学生主流意识形态认同的对策研究”(课题编号:2023—XJPZ—015)阶段性研究成果。
高职院校在发展过程中,承担着培养大学生德智体美劳等综合素质全面发展的教育任务,要求高职加快党建工作建设步伐,将党史文化融入具体工作中,培养和引导大学生树立正确的思想政治观念,实现大学生身份由学生向党员的转变,充分发挥学生在...
关键词：党建工作 思想政治观念 党史文化 高职院校 综合素质全面 开发和利用 德智体美劳 
“大类招生、分类培养”模式下高职学生党建与学生管理工作深度融合研究
《办公室业务》2024年第10期129-132,共4页徐小艳 
广东科学技术职业学院校级课题“大类招生培养模式下高职学生党支部创新设置和学生党员教育管理实践研究”阶段性成果,项目编号:XJDJ202302。
“大类招生、分类培养”人才培养模式在高职院校的推广与应用,对提高高职教育人才培养质量有着积极作用,但同时也给高职学生党建和学生管理工作带来了很大的挑战。文章在阐述高职院校学生党建和学生管理工作内涵、辨析二者关系的基础上...
关键词：“大类招生、分类培养” 学生党建 学生管理 深度融合 
以主题教育引领高职学生党建高质量发展的实践研究
《广东教育（职教）》2024年第4期13-14,共2页徐小艳 陶玲 刘远萍 
引言广东科学技术职业学院计算机工程技术学院(人工智能学院)(以下简称“广科院计算机学院”)聚焦“大类招生、分类培养”模式下,传统学生党建和学生党员教育管理面临的新问题、新挑战,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通...
关键词：高职学生党建 大类招生 分类培养 工程技术学院 主题教育 人工智能 教育引领 广科院 
江西红色文化在高职学生党建工作中的应用
《品位·经典》2024年第8期56-58,共3页陈萌 危珊 彭志强 
2022年度江西省高校党建研究项目“江西红色文化在高职学生党建工作中的应用研究”(22DJQN118)。
中国共产党在革命与建设伟大实践中,形成了先进的红色文明,其中蕴含丰富的革命精神。这种文化对于培养职业学校学生的爱国主义情怀、坚定理想信念具有至关重要的作用。它既是一种生动的党建教育资源、党建政治资源,也是党建实践资源,为...
关键词：红色文化 学生党建工作 价值意蕴 
辅导员视域下高职学生党建工作的困境与对策
《办公室业务》2024年第6期130-132,共3页胡泽圻 周兴浩 陈忱 
学生党建工作是高职院校培养社会主义事业建设者和接班人的重要一环。抓好学生党建工作对高职院校落实立德树人根本任务、促进学生成长成才具有重要意义。辅导员作为高职院校学生党建工作的实施者,面临着学校学制短、辅导员队伍薄弱和...
关键词：辅导员 高职学生 党建工作 困境与策略 
撤稿声明
《重庆城市管理职业学院学报》2023年第4期14-14,共1页重庆城市管理职业学院学报编辑部 
本刊发表于2007年第3期16-20页的文章“浅析马克思主义中国化的历史进程与启示”和2011年第1期10-12页的文章“新媒体环境下高职学生党建工作探析”因故撤回,由此给读者带来的不便表示歉意。
关键词：新媒体环境下 高职学生党建工作 马克思主义中国化的历史进程 撤回 
关工委工作融入高职学生党建的“四维引领机制”探析被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2023年第20期133-135,共3页刘雄 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究思政专项课题“基于‘四维空间’理论的高职关工委优质化建设与创新机制研究”的阶段性成果(项目编号:2022SJSZ0438)。
高职关工委对学生党建工作质量提升具有重要现实意义,是把好发展学生党员“入口关”的客观需要、培训学生党建工作队伍的有力保障、关工委“优质化建设均衡发展”的客观要求。关工委融入高职学生党建要遵循“四维引领机制”,分别是夯实...
关键词：关工委 学生党建 四维引领机制 
用新时代伟大民族精神提升高职学生党建工作质量探究被引量：1
《山东商业职业技术学院学报》2023年第5期46-50,共5页刘燕 
重庆市教委2021年度人文社科研究项目“用新时代伟大民族精神提质高职学生党建工作的路径研究”(21SKDJ047);重庆市教委2023年优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目;重庆商务职业学院2023年度思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目。
学生党建工作作为高职院校思想政治教育的重要组成部分,对全面提升高职院校党建与思想政治工作水平具有促进作用。培育新时代伟大民族精神与加强高职学生党建工作具有高度契合,通过深度挖掘新时代伟大民族精神的时代价值,并将其作为高...
关键词：民族精神 学生党建 提升路径 
基于朋辈教育理念的高职学生党建工作实践
《广西教育》2023年第27期77-80,共4页梁云 张海明 肖芬 雷蕾 
广西水利电力职业技术学院2021年教改项目“基于朋辈教育理念的高职学生党建工作探索与实践”(2021yb13)的研究成果。
本文基于朋辈教育理念,立足于学生党支部建设工作实际,阐述将朋辈教育理念应用于高职学生党建工作的指导意义,分析高职院校党建工作面临的问题,并探讨将朋辈教育理念应用于高职学生党建工作的原则与策略,着力增强学生党员身份意识与责...
关键词：高职学生 朋辈教育 党建工作 
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