高职音乐教学

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高职音乐教学中民族音乐文化的传承建议
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0470-0472,共3页庞惠元 
高职音乐的教学实践,重点是培养大学生的美育素养,使得大学生充分认识到音乐的独特魅力与深刻内涵,并通过音乐学习获得新体验。本文从高职音乐教学的视角出发,明确民族音乐文化的内涵与特征,分析高职音乐教学中民族音乐文化的传承现状,...
关键词：高职 音乐教学 民族音乐文化 传承建议 
民族音乐文化在高职音乐教学中的传承与应用
《河北画报》2025年第3期241-242,共2页李丽 
在高职音乐教育的广阔天地里,民族音乐文化不仅是教学的宝贵资源,更是传承与创新的重要载体。它深刻映射着民族地区的经济社会发展变迁,成为构筑中华民族共有精神家园的基石。本文旨在探讨民族音乐文化在高职音乐教学中的传承路径与应...
关键词：民族音乐文化 高职音乐教育 教学创新 文化传承 
行动导向教学模式在高职音乐教学中的应用探析
《戏剧之家》2025年第5期175-177,共3页王烨 
行动导向教学模式在高职音乐教学中具有应用价值,能激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,提高学生的问题解决能力,培养学生的创新能力。在以往的教学中存在一些问题:教学准备不够完善,学生主体不够突出、评价方式不够多元、练习总结...
关键词：行动导向教学模式 高职音乐教学 学习任务 自主学习 合作探究 
中华优秀传统文化在高职音乐教学中的实践研究
《戏剧之家》2025年第3期190-192,共3页郭雅伦 
山西省教育科学规划领导小组项目“中华优秀传统文化融入高职《音乐鉴赏》课程教学实践研究”研究成果,课题编号:GH-230056。
在高职音乐教学中融入中华优秀传统文化,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够丰富音乐教学内容,全面提升学生的音乐素养。鉴于此,如何将中华优秀传统文化有效地融入高职音乐教育内容之中,成为亟待全面探讨的重要课题。本文首先阐述了中...
关键词：中华优秀传统文化 高职院校 音乐教学 教育功能 
数字化背景下高职音乐教学模式的创新研究
《学周刊》2025年第1期127-130,共4页王萌 
数字化时代,高职音乐教学也要积极利用数字化技术,朝着数字化音乐教学的方向发展。然而,目前高职音乐教学仍然存在一些典型问题,包括教学方法单一、教学资源有限、教师开展数字化音乐教学不积极等。鉴于此,本文从多个方面,提出了数字化...
关键词：数字化 高职 音乐教学 教学资源 
科技赋能背景下高职音乐教学中VR技术的实施
《美化生活》2024年第34期0169-0171,共3页胡忻忻 
传统音乐文化在高职声乐教学中的应用探究被引量：1
《大观(论坛)》2024年第12期165-167,共3页李思思 
济源职业技术学院校级课题“我院音乐教学中文化自信融入实践研究”(JYZY-2021-143)研究成果。
声乐课程是高职音乐专业学生的必修课之一,是音乐教育的重要组成部分,在音乐人才培养过程中占据重要地位。如何实现高职声乐教学有效性及高职音乐人才教育素质的双重提升,是高职声乐教师需要关注的重点。将传统音乐文化应用于高职声乐教...
关键词：高职音乐教学 传统音乐文化 声乐教学 
“互联网+”背景下高职音乐教学模式的创新
《花溪》2024年第13期0075-0076,共2页赵男 
社会发展缺乏高素质人才,这也提高了音乐学科的教学地位。传统灌输式的育人模式,俨然不能满足高职生多元化发展的需要,可紧抓住信息时代的发展机遇,合理施行“互联网+高职音乐”的教学模式,营造轻松的学习环境,保护与促进受教育者的个...
美育引领下人工智能和多媒体技术融入高职音乐教学的实践
《美化生活》2024年第33期0145-0147,共3页薛彦景 
高职音乐教学中渗透中华传统文化的路径分析
《戏剧之家》2024年第33期187-189,共3页徐雅琴 
在高职音乐教学中渗透中华传统文化,有利于推动学生的专业技巧训练,也能够让学生深入了解民族音乐的独特魅力和文化内涵,进而提升民族自豪感和文化认同感,推动民族音乐的传承与发展。基于此,本文将围绕高职音乐教育教学展开研究,采用文...
关键词：高职教育 音乐教学 中华传统文化 教学路径 
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