高职院校教学改革

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质量强国战略背景下高职院校教学改革:意义、问题、策略
《河北职业教育》2025年第1期97-100,共4页马邦豪 
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“高职院校思政课教学质量评价改革路径探析”(SGH23Y3077)。
质量强国是我国社会主义现代化建设的关键战略部署,对于高职院校而言,实施教学改革是培育高素质技术技能人才、提升院校核心竞争力、促进地区经济不断发展的重要途径。教学改革过程中也面临着全过程的政策机制体系不完善、认识与目标不...
关键词：质量强国 高职院校 教学改革 教学体系建设 
过程性评价在高职院校教学改革中的实践——以邯郸科技职业学院信息技术课程为例
《邯郸职业技术学院学报》2024年第3期29-32,共4页庞俊霞 王敬献 薛刚 张潇鑫 
河北省教育厅科学研究项目(项目编号:SZ2023069);邯郸市哲学社会科学规划项目(项目编号:2024086)。
在高职教学中应用过程性评价,建立以生为本的教学模式,有助于教师改变教学理念,提升教学质量,培养学生自主学习能力,实现学生的全面发展。过程性评价应用在高职院校的教学改革中有着重大的意义,但在具体实践中,也存在着各种现实问题。...
关键词：高职教育 过程性评价 信息技术课程 
人工智能推动高职院校教学改革的路径研究被引量：7
《科技风》2024年第23期13-15,共3页蓝杜骞 
人工智能技术在教育领域的应用,为促进高校教育教学数字化发展提供了重要的技术支持。人工智能技术与高职教育的有机融合,可进一步推动职业教育信息化进程,有利于促进教学方法改革和人才培养模式的变革。本文首先阐述了人工智能技术与...
关键词：人工智能 职业教育 教育技术 教学资源 
智慧教育背景下高职数学课堂教学模式
《视周刊》2024年第13期31-31,共1页田卓瓒 
在当今信息技术飞速发展的背景下,智慧教育逐渐成为高职院校教学改革的重要方向。智慧教育通过信息技术与教学内容、教学过程的深度融合,赋予传统课堂更多的互动性和灵活性。本文将探讨智慧教育背景下,高职数学课堂教学模式的创新路径,...
关键词：智慧教育 信息技术 传统课堂 深度融合 教学的有效性 高职院校教学改革 教学内容 高职数学课堂 
“双高”背景下高职院校教学改革实施过程——以“继电保护及二次回路”为例
《大学（教学与教育）》2024年第7期70-73,共4页娄攀 
2023年云南省教育厅科学研究基金项目“‘双高’背景下高职院校教学改革探索——以《继电保护及二次回路》为例”(项目编号:2023J1653)。
在“双高建设”背景下,智能电网的大趋势下,文章针对“继电保护及二次回路”课程传统教学中存在的问题进行了分析,通过调研岗位需求,结合岗位能力的要求进行了系列改革。从重构教学内容,教学手段信息化,重构实训项目,重构考核评价方式...
关键词：继电保护及二次回路 课程改革 高职院校 
新媒体技术在体育高职院校教学改革中的应用研究——以跆拳道专项课为例
《冰雪体育创新研究》2024年第13期149-151,共3页沈玉婷 陈飞 
福建体育职业技术学院教学改革研究课题(2022003B)。
近年来,新媒体技术在国家政策和产业助力的双重作用下快速发展,新媒体技术与体育高职院校教学改革的融合也日趋紧密。一方面,新媒体技术逐渐成为助力高职院校跆拳道教学的现实需求;另一方面,跆拳道教学中新媒体技术的运用也是高职教育...
关键词：新媒体技术 体育职业教育 跆拳道课程 高职教学改革 
京津冀协同发展中高职院校教学改革发展策略研究
《教育教学论坛》2024年第26期97-100,共4页王焱 
2022年度河北省教育科学“十四五”规划一般课题“京津冀协同背景下河北高职院校服务区域经济发展研究”(2205381)。
京津冀协同发展背景下,京津冀地区因经济发展的需要而渴求更多高素质技术技能人才。高职院校作为培育高素质技术技能人才的重要阵地,要以不断提升教育教学质量、推进教学改革工作为目标和追求做出相应努力,这对京津冀协同发展战略的深...
关键词：京津冀 协同发展 高职院校 教学改革 发展策略 
大数据下高职院校教学改革影响因素评价方法
《湖北开放职业学院学报》2024年第9期147-148,151,共3页唐慧羽 
广西教育科学“十四五”规划2022年度教育评价改革专项立项课题“基于大数据的高职院校教育质量评从体系的研究与实践”(项目编号:2022ZJY508)。
随着我国教育改革进程的不断加深,各个高职院校的教学结构也在逐渐完善优化,再加之大数据技术的辅助,使得如今的教学模式更加符合社会的发展,对大数据下高职院校教学改革影响因素的评价方法进行分析。对高职院校教学改革影响因素评价的...
关键词：大数据技术 高职院校 评价方法 教学改革进程 影响因素 综合改革结构 
智能网络体系背景下高职院校教学改革系统功能优化设计
《网络安全和信息化》2024年第4期109-111,共3页巫松 
应用SDN技术的扁平化智能网络体系,采用Hadoop生态体系框架和MPP数据库并行计算框架的数据中台,实施高职院校教学改革系统功能优化设计方案。
关键词：并行计算框架 高职院校教学改革 智能网络体系 设计方案 扁平化 体系框架 
“岗课赛证”融通背景下高职院校教学改革探析——以“直播电商运营实务”课程为例被引量：1
《天津中德应用技术大学学报》2024年第2期65-69,共5页王万梅 
安徽省职业与成人教育学会重点项目“新时代大学生劳动教育评价体系研究与探析”(Azcj2022058);校级教育教学改革重点研究项目“‘一体多翼’劳动育人体系的构建与实践研究”(2022jyzd02)的研究成果。
以“直播电商运营实务”课程教学项目为例,从教学设计、教学特色与创新、教学实施与效果、教学反思四个维度开展课堂教学实践与分析,基于直播电商运营的真实工作过程构建以技能培训为核心的“岗课赛证+工学结合”一体化教学模式,浸润“...
关键词：岗课赛证 工学结合 直播电商运营实务 教学实践 
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