高职助产专业

作品数：156被引量：315H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：赵风霞叶芬张秋实朱桐梅王艳更多>>
相关机构：湖北职业技术学院黑龙江农垦职业学院锡林郭勒职业学院湘潭医卫职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖北省高等学校省级教学研究项目宁波市教育科学规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职助产专业《助产技术》在线开放精品课程建设研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期032-035,共4页左欣鹭 王吉 王妍 杨泓 焦健 
河北省职业技术教育研究所河北省职业教育科学研究“十四五”规划课题,课题编号:JZY23292。
根据高职助产专业的主题课程开发在线精品课程,强化课程建设,能够保证相关专业的主题课程教学质量,提升专业教学水平。本文以《助产技术》这一主题课程为例,明确《助产技术》在线开放精品课程建设所需的技术支持,进一步提出合理的建设策...
关键词：高职院校 助产专业 在线精品课 
深度产教融合下高职助产专业“三教”改革路径研究——以湖南省为例
《教育观察》2025年第1期70-73,共4页刘滢 
湖南省教育科学研究工作者协会2022年度一般课题“产教融合人才培养模式下的助产专业‘三教’改革实施路径研究”(XJKX22B159)。
为更好地适应产教融合背景下助产专业人才培养的需求,提高人才培养质量,迫切需要开展“三教”改革。对湖南省高职助产专业“三教”改革开展的现状调查显示,其在顶层设计、教师、教材、教法四个方面存在问题。在深度产教融合背景下,高职...
关键词：“三教”改革 助产专业 产教融合 高职院校 
高职助产专业人才培养模式的构建探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期044-047,共4页李红梅 包建林 
近年来,人们对医疗服务的质量要求越来越高。为了更好地满足市场需要,医学高职院校要对人才培养模式进行创新,运用有效的方法和手段来提高人才培养的质量。优秀的助产专业人才不仅可以提高孕产妇自然分娩率,还可以降低新生儿的死亡率,...
关键词：高职院校 助产专业 人才培养模式 
高职助产专业“一体三元五层”人才培养模式改革
《教育教学论坛》2024年第46期181-184,共4页周璇 王琼 刘小艳 
2022年度云南省教育厅科学研究基金项目“高职助产专业‘一体三元五层’人才培养模式改革探索与实践”(2022J1873)。
助产士是我国医药卫生领域急需的紧缺专门人才之一,助产专业发展迫在眉睫。为适应社会需求,昆明卫生职业学院构建了“一体三元五层”的高职助产专业人才培养模式,通过建立助产专业建设指导委员会、构建模块化助产专业课程体系、实践教...
关键词：助产专业 一体三元五层 人才培养 
3+2”中高职贯通培养背景下高职助产专业课程体系改革的调查与实施
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0083-0086,共4页刘宏丽 程姗姗 王平 
黑龙江省教育厅2022年度高等教育教学改革研究项目“3+2”中高职贯通培养背景下高职助产专业课程体系的建设与实践”(课题编号:SJGZY2022147)的研究成果。
“3+2”中高职贯通培养模式是由中职学校和高职院校联合培养的人才培养模式。目前的研究表明,在中高职贯通课程体系中存在着课程内容较为重复、课程设置比较单一等现状。本研究利用半结构式访谈法的方法对中高职贯通助产学生展开调查研...
关键词：中高职贯通培养模式 助产专业 课程体系 
高职助产专业学生职业素养教育指标体系的构建--以北京卫生职业学院助产专业为例
《进展》2024年第22期159-161,共3页杨帆 
对于助产相关岗位,除了专业知识和操作技能外,还需要从业者具备良好的职业道德、职业习惯、职业意识和心理素质等职业素养。通过对助产专业学生有针对性地进行职业素养教育,对于改善医患关系,加强团队协作效率,拓展个人职业发展空间等...
关键词：职业教育 高职助产专业 隐性职业素养 
小组竞赛法在高职助产专业产科护理教学中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期201-204,共4页杨杰 
黑龙江省职业教育学会“十三五”重点课题“小组竞赛教学法在高职妇产科护理中的有效运用与研究”(课题编号为GZ170023)的研究成果。
本文旨在探讨小组竞赛法在高职助产专业产科护理教学中的应用效果。实施小组竞赛教学法需要做好竞赛小组的分组、明确小组成员角色和职责、确定竞赛内容、制定竞赛规则、开展竞赛活动、评价与奖励等方面的工作。应用结果表明,小组竞赛...
关键词：小组竞赛法 高职 助产专业 产科护理教学 
高职助产专业“岗课赛证一体化”人才培养模式的构建思路探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0018-0021,共4页张倩 
课题名称“母婴护理1+X证书制度融入高职助产专业人才培养的途径探究”,课题编号:2022AH053139。
随着“三胎政策”的全面推行,社会对助产服务的需求呈现进一步增长的趋势,这一变化对高校助产专业的教学提出了更高的期望和要求[1]。本研究针对当前高等职业院校助产专业的人才培养模式现状进行分析,旨在探索构建高职助产专业“岗课赛...
关键词：高职 助产专业 岗课赛证 途径探究 
进展性案例教学法在高职助产专业的应用
《济源职业技术学院学报》2024年第2期47-51,共5页王利平 张素萍 
河南省卫健委一般课题(Wjlx2022308),河南省高等教育学会重点项目(2021SXHLX157)。
为进一步提升人才培养质量,基于现代产科服务体系,济源职业技术学院在2022级助产专业学生中的专业课教学中开展了进展性案例教学。教师和学生分别在社区和临床教学基地收集编写案例,在助产学教学过程中开展进展性案例教学法,学生以小组...
关键词：进展性案例 小组学习 助产专业 
互联网+虚拟仿真实训教学对高职助产专业学生综合素养、教育氛围的影响
《江苏卫生事业管理》2024年第5期726-729,共4页徐咏梅 王凤丽 袁龙 
江苏省职业教育教学改革研究课题(ZCZ39)。
目的:探究互联网+虚拟仿真实训护理教学在高职助产专业学生中的应用效果。方法:选取江苏省徐州医药高等职业学校在2021年9月-2022年7月在籍助产专业104名学生作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和干预组,每组各52例。对照组实施...
关键词：高职 助产专业 互联网+ 虚拟仿真 实训教学 
全选清除导出
共16页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部