工程实践能力培养

作品数:228被引量:894H指数:14
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相关作者:陈燕灵张文桂黎泉蒋庆华张科研更多>>
相关机构:长沙理工大学中国石油大学(华东)沈阳建筑大学西南交通大学更多>>
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现场工程师培养背景下高职专业教师工程实践能力培养存在的问题及解决策略被引量:1
《汽车维修技师》2024年第16期61-63,共3页甘代伟 赵熹 冯帆 张靖雯 张俊红 
2023年陕西省教师教育改革与教师发展研究项目“现场工程师培养背景下高职教师工程能力培养路径研究”(项目编号:SJS2023ZD025);2023年度陕西省职业技术教育学会课题“产教融合背景下新能源汽车技术专业群建设的探索与实践”(项目编号:2023SZX042);2021年度陕西高等职业教育教学改革研究项目“新能源汽车技术专业群深化产教融合的‘四化’模式研究与实践”(项目编号:21GG011)研究成果。
职业教育现场工程师的培养越来越受到国家的重视,要培养一大批具备工匠精神,精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师。在现场工程师联合培养背景下,高职专业教师的发展机会越来越多,行业企业对专业教师的定位和要求也越来...
关键词:现场工程师 工程实践能力 高职院校 专业教师 技术技能 
突出工程实践能力培养的操作系统课程改革被引量:2
《计算机教育》2024年第6期227-231,共5页张赛男 郑长友 胡斌 蒋园园 
分析操作系统课程在教学过程中存在的问题,提出突出工程实践能力培养的课程改革思路,从课程内容体系、实验教学内容、教学资源和能力训练平台、教学方法、考核评价方面介绍改革实践过程,最后说明课程改革效果。
关键词:工程实践能力 课程内容教学体系 教学模式 考核机制 
全日制专业学位硕士研究生工程实践能力培养模式探索——以区域研究院人才培养为例被引量:2
《高教学刊》2024年第14期152-155,共4页马贵平 乔宁 李琴 杨阳 石淑先 
北京化工大学2021年研究生教育教学改革项目“线上线下混合式教学在《工程伦理》课程中的应用”(G-JG-PTKC202103);中央高校基本科研业务费专项资金资助“‘双一流’建设背景下二级学院精益化科研管理路径探究”(KY2205);北京化工大学2022年研究生教材建设项目“材料与化工伦理”(G-JC202202)。
工程实践能力是全日制专业学位硕士研究生培养的重要组成部分。针对工程伦理教育重视不够、工程实践培养能力不强、工程实践锻炼平台不足等问题,北京化工大学材料科学与工程学院在全日制专业学位硕士研究生培养过程中,通过建设“1+N”...
关键词:全日制专业学位硕士研究生 工程实践能力 培养模式 实践基地群 材料科学与工程 
力学课程改革对工程实践能力培养的影响探析
《中国机械》2024年第13期90-94,共5页高强 
力学课程是本科工程专业基础课程,其传统教学模式重理论轻实践。本文通过调查和访谈,探索本科力学课程改革对工程实践能力培养的影响。通过调查和访谈700名大学生,分析了课程改革对学生工程实践能力、创新思维、团队合作与沟通技巧的影...
关键词:工程实践能力 课程改革 实践教学方法 学习动力 创新思维 工程设计能力 
新工科背景下电子信息专业硕士工程实践能力培养路径探索被引量:1
《创新教育研究》2024年第4期290-296,共7页覃业梅 谭平 周开军 赵新宇 赵慎 周鲜成 
电子信息专业硕士是一个应用性强的专业学位点,其研究生的工程实践能力培养是该专业学位人才培养的重中之重。文章从该专业学位工程实践能力培养现状出发,设计工程实践能力培养路径。首先训练研究生的文献检索、编程软件使用、实验复现...
关键词:电子信息 专业硕士 工程实践能力 实践平台 
“双一流”背景下计算机类专业应用型人才工程实践能力培养机制研究
《电脑知识与技术》2024年第6期127-128,135,共3页王静婷 刘宝 
西安翻译学院2022年度教改项目(J22B28);西安翻译学院校级品牌课程(ZK2318);西安科技大学学位与研究生教育教学改革与研究项目(YJG2022007,YJG2020020);西安科技大学“以学生为中心”教学改革专项(JZ22008);西安科技大学教育教学改革与研究项目(JG21045)。
随着我国高等教育的快速发展,工程意识与实践能力的塑造已成为“双一流”背景下计算机类专业应用型人才培养机制革新的必由之路。该文分析了计算机类专业工程实践能力的培养现状,从推动“产出导向”的教育理念、拓宽工程实践能力培养体...
关键词:计算机类专业 应用型人才 工程实践 
小学科学“技术与工程实践能力”培养的策略——以“制作简易太阳能热水器”为例被引量:1
《实验教学与仪器》2024年第2期82-84,共3页韩民扬 
在实施技术工程类的课程教学时,应明确课程类型。在设计与实施教学时,可运用创设真实情境、整合跨学科知识、提供动手实践机会、以问题驱动学生自我反思等策略培养学生的技术与工程实践能力,促进学生思维发展。在教学中,教师还应注意紧...
关键词:技术与工程实践能力 新课标 小学科学 太阳能热水器 制作 
基于企业需求和工程实践能力培养的机械制图教学方法研究被引量:2
《造纸装备及材料》2023年第11期222-224,共3页郭悦 
机械制图是机械工程领域关键技能之一,对于培养学生的工程实践能力及满足企业需求具有重要意义。文章主要研究企业需求和工程实践能力要求下的机械制图教学方法,探讨了机械制图教学中融入企业需求与工程实践元素的重要性,总结了企业需...
关键词:机械制图 企业需求 工程实践能力 “以赛促教” 
新工科专业人才工程实践能力培养的影响因素探究被引量:1
《湖北开放职业学院学报》2023年第19期30-31,34,共3页杨鹏 
海南省教育厅教育教学改革研究项目(重点项目)“产教融合背景下地方本科高校新工科人才培养体系探索与实践”(项目编号:Hnjg2020ZD-41)。
随着经济产业结构的持续优化和完善,经济全球化的趋势日益加强。为充分迎合新时期工科相关产业和行业的变化,新工科教学建设工作提上日程。在新工科的背景下,专业人才工程实践能力培养工作也迎来新的机遇和挑战。综合来看,大多数高校在...
关键词:新工科 专业人才 工程实践能力 培养 
基于“U-E-G”模式的新工科专业硕士工程实践能力培养研究与实践——以环境工程专业为例被引量:3
《安全与环境工程》2023年第5期281-288,共8页明银安 熊俊杰 张华丽 刘华 梅明 杨光忠 
2021年湖北省高等学校省级教学研究项目(2021318);2020年武汉工程大学教学研究项目(X202044);2022年武汉工程大学课程思政示范课程立项建设项目。
针对目前专业硕士培养学术化、实践锻炼不足及行业特色不明显等问题,在新工科背景下,契合专业学位研究生教育发展方案要求,以环境工程专业为例,构建了专业硕士培养“1+0.5+1+0.5”时间分配模式,通过调整培养方案、融入多学科内容、夯实...
关键词:新工科 专业硕士培养 U-E-G模式 工程实践能力 专业方向特色模块 订单式人才培养模式 
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