工科毕业生

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校企协同提升工科毕业生就业能力的路径探索被引量：4
《大学教育》2024年第8期136-139,共4页郭亦玲 汤庆新 
山东省2021年度教学改革研究项目“‘人工智能+机器人’复合型前沿技术人才培养模式研究”(M2021018);山东大学2023年度教育教学改革研究项目“系统论视角下多元协同育人成效评价体系构建与应用”(2023Y169);山东大学2021年度共青团和青少年工作课题项目“新工科背景下校企协同育人模式对就业能力提升的工作研究”(XTW2021001)。
21世纪以来,新一轮科技革命和产业变革加速演进,工科毕业生就业面临校内培养与产业需求、技术发展不匹配等困难。从新工科建设对工程教育的改革出发,探索校企协同提升工科毕业生就业能力路径,提出以满足新兴产业需求、提升就业能力为导...
关键词：校企协同 工科毕业生 新工科 就业能力 
“新工科”理念下的BIM技术课程探索
《城市开发》2024年第1期108-109,共2页周婉 张水仙 
2023年,我国的大学毕业生数量已经超过1 158万人,然而,由于部分理工科专业学生的实际动手能力不强,知识体系不够完善,因此,无论是在专业领域还是在市场需求方面都未能发挥自身专业优势,甚至还存在校园知识与社会实践相脱节的情况,部分...
关键词：工科毕业生 毕业生数量 工程类专业 理工科专业 综合型人才 实际动手能力 新工科 新兴产业 
“新工科”背景下基于OBE理念的应用型育人模式探索——以《锅炉及锅炉房设备》为例
《内江科技》2023年第7期44-45,共2页王东辉 王小娟 
山东省2021年省级面上项目“基于OBE理念的多维度协同育人模式探索与实践—以能源与动力工程专业为例”(项目编号:M2021160);潍坊理工学院2021年《锅炉及锅炉房设备》课程建设项目(项目编号:KC-X202114)
基于OBE理念,以理论课程为基础,依托实践平台和线上平台构建成果导向型育人模式。采用多元化测评体系,根据学生研究目标达成度对其进行考核。由《锅炉及锅炉房设备》课程实践案例可知,成果导向型育人模式在学生科研方面应用效果显著,为...
关键词：工科毕业生 教学育人 育人模式 科技强国 工科教育 工科人才 成果导向 新工科 
工科毕业生通用能力失配的现状与影响因素被引量：2
《高等工程教育研究》2022年第5期43-49,共7页余天佐 顾希垚 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“高等工程教育学生学习整合性评估工具编制研究”(19YJC880120)。
随着人工智能时代专业技术迭代的飞速发展及职业流动步伐的日益加快,工程通用能力失配成为影响工程师个体职业成功和社会经济繁荣的隐在问题。教育界应当关照产业界工程师通用能力失配现象,反思、改进教育过程,增强工程技术人才培养的...
关键词：工科毕业生 通用能力 能力失配 IPA 调查 
我国工科毕业生全球就业竞争力的核心素质与培养路径被引量：3
《高校后勤研究》2021年第8期74-81,共8页夏国萍 苟曼莉 
北京理工大学学生思政教育类专项一般项目“高等教育红色基因的精神谱系与传承育人研究”(2021ZXJG006)阶段性研究成果。
大学工科毕业生全球就业竞争力是人力资源国际竞争力的关键指标,工科毕业生作为适应性主体,其全球就业竞争力的核心素质包括宽厚的专业基础能力、扎实的实践能力、突出的创新能力、良好的沟通合作能力和高效的外语使用能力。当前,我国...
关键词：工科毕业生 全球就业竞争力 实践能力 创新能力 
“个人选择和社会需求”作文指导
《高中生学习（作文素材与时评）》2021年第5期47-49,共3页汪莹 
原题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:我国大学毕业生规模世界第一,但人才培养与产业需求间存在比较严重的脱节现象。有数据表明,美国80%的工科毕业生可胜任世界500强的相关岗位,印度的这一比率是25%,而我国只有10%左右。材料...
关键词：工科毕业生 作文指导 产业需求 脱节现象 世界500强 袁隆平院士 人才培养 数据表 
工科类毕业生就业工作的特点与帮扶对策探索被引量：1
《产业与科技论坛》2021年第8期162-163,共2页王飞 
就业工作一直以来都是高校事务的工作重点,就业工作能否更好的推进,可以体现出各个高校综合实力和办学水平。随着高校学生的不断扩招,高校毕业生的人数也在不断增加。近年来,就业形势异常严峻,中美贸易战、2020年新冠肺炎又给高校就业...
关键词：大学生 工科毕业生 就业指导 
工程教育认证背景下轻化工程专业英语教学刍议--评《轻化工程专业英语》被引量：1
《日用化学工业》2021年第2期I0004-I0004,共1页葛珊 
随着经济全球化发展,对外技术交流变得日益频繁,培养既具有扎实的专业知识功底又具有跨文化沟通能力的专业技术人才成为我国工程教育人才培养的重中之重。2016年6月,我国正式加入国际上最具影响力的工程教育学位互认协议《华盛顿协议》...
关键词：工程教育专业认证 工科毕业生 专业技术人才 国际互认 工程师资格 工程教育认证 工学 跨文化背景 
基于问题导向的工科毕业生更高质量就业研究:以W大学为例被引量：2
《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》2021年第1期92-98,共7页朱希 王洪波 李春火 侯献军 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(2019XSSZ009);武汉理工大学校级教学改革研究项目(w2019069).
针对近年来大学毕业生就业难的问题,以W大学为研究对象,采用数据分析方法梳理出该校近四年的就业报告,总结了工科毕业生就业过程中存在的主要问题及影响因素,进而以学校教育管理为着力点,聚焦于大学生在校阶段,以提升大学生素质和就业...
关键词：更高质量就业 对策 问题导向 工科 毕业生 管理 
提升高校新工科毕业生就业及见习质量研究——以河北省高校工科毕业生为例
《花溪》2021年第2期0235-0235,共1页马坤茹 李泽南 颜丽娟 康利改 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目《新工科应 用型土建类专业人才实习实践教学改革与研究》(2019GJJG195)。
就业是重要的“民生工程”,高校毕业生的就业问题关乎社会稳定,涉及千家万户,关系学生切身利益。新工科背景下,深入研究新 常态下就业工作的新对策,及时适应就业工作新特点,从而提高新工科毕业生就业见习整体质量。本文通过对新工科毕...
关键词：工科毕业生 人才 调研 就业及见习质量提升 
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