公司金融

作品数：651被引量：1505H指数：17
导出分析报告
相关领域：经济管理更多>>
相关作者：朱迪星张庆朱武祥万迪昉潘敏更多>>
相关机构：中国银行西南财经大学对外经济贸易大学中国工商银行更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=文化科学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
混合式教学模式在《公司金融》课程教学中的应用
《办公自动化》2025年第7期49-51,共3页鹿娜 
互联网技术越来越多地应用于教育领域并给教育教学带来便利,促使教育模式发生变革、教育教学形态和院校组织形态发生转型,从而实现整个教育体系的转型和变革。混合式教学(Blended Learning)模式应运而生。混合式教学模式在课程的教学过...
关键词：《公司金融》课程 混合式教学 教学设计 任务驱动 
基于OBE理念的“公司金融学”课程线上线下混合式教学改革的思考
《科技风》2025年第1期93-95,共3页马伟达 刘海啸 王忠庆 孙治国 冯啸林 
“公司金融学”是一门应用性和实践性很强的课程,作为金融学类专业的核心课程,具有十分重要的作用。为了进一步提高现代“公司金融学”课程教学质量,更好地服务于新时代金融企业对于人才的发展需要,本文通过OBE理念的视角对“公司金融...
关键词：OBE理念 混合式教学 公司金融学 
思政教育融入“公司金融”课程的实施路径研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期234-236,共3页徐瑶之 
浙江省省级课程思政教学研究项目,思政教育融入《公司金融》课程的研究与实施。
“公司金融”是经济管理学科的重要分支,对塑造大学生的金融投资理念和职业道德观念至关重要。在专业教学中,应深入挖掘课程中的思政元素,以潜移默化的方式将思政元元素传递给学生。文章分析了课程思政在公司金融课程中的应用情况,明确...
关键词：思政元素 思政教育 教学方法 
三全育人视域下应用型本科“公司金融”课程思政实施路径研究
《集宁师范学院学报》2024年第5期37-41,45,共6页张玉娟 
安徽省级教育教学改革研究项目“‘三全育人’视角下金融类课程思政的实施路径研究——以公司金融课程为例”(2022jyxm1269)。
在我国从金融大国向金融强国转型的背景下,培养具备高素质金融人才的重要性日益凸显。本研究从三全育人的视角出发,探讨了如何在应用型本科“公司金融”课程中融入思政元素。通过挖掘社会主义核心价值观、爱国教育、创新思维等关键元素...
关键词：三全育人 应用型本科 公司金融 课程思政 实施路径 
基于OBE理念的公司金融课程教学改革思考——以呼伦贝尔学院为例
《呼伦贝尔学院学报》2024年第4期144-148,共5页何浩 
我国金融市场的不断变革和金融工具的不断创新对应用型金融人才培养提出了更高的要求。以学生创新和实践能力培养为目标的教学改革已成为经济与金融专业毕业生能否适应职场发展需求的关键。本文基于“学生中心、产出导向、持续改进”的...
关键词：OBE理念 公司金融 教学改革 
“双线混融教学”情景下公司金融课程的研究导向型教学设计被引量：1
《金融理论与教学》2024年第2期112-118,共7页胡玉梅 张国建 
南京审计大学高教研究课题“后疫情时代‘双线混融教学’的研究导向型教学设计、实施路径和保障机制研究”(2022JG043);南京审计大学高教研究课题“研究生教育高质量发展体系与保障机制研究:以南审国际商务专硕培养为例”(2022JG016);国家自然科学基金青年项目“中国区域产业政策推动制造业高质量发展的机制与路径研究”(72203100)。
外界环境的不确定性变化和信息技术的飞跃发展给高校金融类课程教学提出了更高的要求。传统的教学模式不能完全适应新时代金融类教学发展的需要,“双线混融教学”情景下的研究导向型教学是必然趋势。在研究导向型教学模式下,双线混融教...
关键词：双线混融教学 研究导向型教学 公司金融 教学设计 
智慧教育环境下《公司金融》课程混合式教学交互研究
《商业经济》2024年第4期190-192,共3页刘晓宇 
2021年度哈尔滨金融学院教育教学改革项目:智慧教育环境下混合式教学交互的研究与实践——以哈尔滨金融学院为例阶段成果(JGA2021001)。
智慧教育环境增加了高校教师课堂教学维度,有利于培养提高学生的创新能力。以《公司金融》课程为例,通过情感交互与认知交互、教师与学生平等互动、创新教学实践,有效调整教学策略的途径,提升公司金融课程的教学质量。
关键词：智慧教育 混合式 教学交互 
“公司金融”课程思政教学设计的思考及实践被引量：3
《教育教学论坛》2023年第48期155-158,共4页段姝 刘霞 
2021年度苏州科技大学研究生课程思政示范课程建设项目“公司金融”(21SZKC-05);2020年度苏州科技大学课程思政示范专业建设项目“财务管理”(2020SZZY-5)。
立德树人的成效是检验高校一切工作的根本标准。课程思政是高校思想政治工作落实立德树人目标的载体。以“公司金融”课程为研究对象,从专业知识中挖掘思政元素,在课堂教学中有机融入理想信念和精神品格教育,寓价值观引导于知识传授和...
关键词：公司金融 课程思政 思政元素 
公司金融课程思政的探索与实践被引量：1
《现代商贸工业》2023年第23期224-226,共3页胡婷 
课程思政建设是高校人才培养模式的重大创新,是高校落实立德树人根本任务、深化教学改革的重大举措。公司金融是金融学相关专业的核心骨干课程和学位课程,本文探讨了公司金融课程思政的必要性,并对公司金融课程思政建设进行了初步构想,...
关键词：公司金融 课程思政 探索与实践 
“公司金融”课程开展课程思政的探索与实践被引量：2
《保定学院学报》2023年第5期91-95,共5页李俊强 任海龙 
2022年河北省研究生课程思政示范项目“公司金融”(YKCSZ2022125)的阶段性成果。
课程思政在立德树人过程中发挥着重要作用,将思政元素融入专业课教学中,实现思政铸魂和专业筑基的目的。通过挖掘中国公司金融故事中所蕴含的思政元素,探索建立“公司金融”课程思政体系。为实现新时代德才兼备的金融人才培养目标,采取...
关键词：课程思政 公司金融 思政元素 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部