固定语

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当前对固定语现象应有的认识和研究维度被引量：1
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》2019年第6期119-129,共11页陈长书 
作者主持的国家社会科学规划基金项目“基于晚清传教士文献的汉语外来词本土化研究”(16BYY142)的阶段性成果.
词汇学界部分学者提出并深入研究"待嵌格式""类固定短语"等,中文信息处理对"分词单位"以及构式语法对部分词汇性质"构式"的探讨,使得固定语研究深入到了词汇和语法交界的"固定格式"的领域。基于此,重新审视固定语"语言建筑材料"这一本...
关键词：固定语 实体语 模式语 研究维度 词的等价物 
汉语惯用语研究综述
《唐山文学》2016年第8期148-148,146,共2页陈金雁 
汉语惯用语是汉语中有自身特点的固定语,区别于成语、谚语和歇后语。研究惯用语能更清晰地了解汉语语汇系统,也便于汉语学习者学习和应用。一、21世纪之前的研究我国对汉语惯用语研究起步晚,1951年,吕叔湘、朱德熙主编的《语法修辞讲话...
关键词：朱德熙 对外汉语教学 固定语 语法修辞 身体部位 刘叔新 动宾式 温端政 字格 新惯用语词典 
湖北巴东话四音格固定语研究被引量：1
《中国语言文学研究》2016年第1期83-96,共14页田恒金 曹庆改 
湖北巴东话存在丰富的四音格固定语,本文在尽量穷尽性搜集语料的基础上,从意义、结构等方面对该方言中的四音格固定语进行了描写分析。
关键词：巴东话 固定语 四音格 
湖北巴东话ABB型三音格固定语研究被引量：1
《中国语言文学研究》2015年第2期122-135,共14页田恒金 陈静 
湖北巴东话存在丰富的三音格固定语,本文在穷尽性搜集语料的基础上,从意义、结构、儿化、变调等方面对该方言中的ABB型固定语进行了较详细的描写研究。
关键词：巴东话 固定语 ABB型 
准固定语在汉西翻译教学中的认知构建被引量：1
《译苑新谭》2015年第1期70-74,共5页黎妮 
准固定语是介于自由短语和固定语之间的一类短语,在日常生活中使用频率极高。翻译中碰到的很多选词问题都和这类短语有关。本文把准固定语作为研究对象,将词语误用和认知缺陷联系起来。准固定语受语言和非语言因素的共同制约,其认知构...
关键词：准固定语 句法 语义 认知构建 翻译教学 
《现代汉语反义词词典》出版被引量：1
《语文研究》2015年第2期52-52,共1页本刊讯 
朱景松主编《现代汉语反义词词典》于2014年7月由语文出版社出版。该词典收录现代汉语常用反义词语2000组，其中以双音节反义词为主，并酌收了少量单音节反义词和多音节反义固定语。每个条目比较两个反义词语。两个单义词语互相反义，...
关键词：语文出版社 现代汉语 反义词 词典 词语 双音节 固定语 多音节 
西班牙语准固定语模因解析与新建构主义教学策略被引量：2
《语文学刊（外语教育与教学）》2015年第5期121-123,共3页黎妮 
"模因"在外语教学中有多种存在形式:有形的语言结构,无形的思维模式;可见的语言符号,隐形的交流方式……西班牙语准固定语也有模因。根据模因"优胜劣汰"的传播规律,强势模因极可能取代弱势模因。在信息网络时代,西班牙语准固定语教学面...
关键词：西班牙语 准固定语 模因 新建构主义 教学策略 
浅谈英文歌曲在高中英语教学中的具体运用
《青少年日记（教育教学研究）》2015年第3期139-139,共1页张文芹 
笔者以为在高中阶段,由于学生词汇量的大增,我们完全可以引入更高一级的＂听＂——听英文歌曲。从歌曲中掌握方方面面的英语知识,并学唱英文歌曲,其实＂唱＂是一种特殊的＂说＂——是踏着节奏,和着美妙旋律的一种＂说＂。这样一种特殊...
关键词：英文歌曲 教学效果 听说训练 语法课 固定语 宾语从句 HOOK 语言点 迪翁 倒装句 
从科技语体的词汇类型分布看科技汉语教材的选材被引量：1
《文教资料》2014年第28期153-154,159,共3页代睿 刘旋 
科技语体可以分为科技体和科普体两类。现有科技汉语教材中的课文既有科技体又有科普体。本文从三本科技汉语教材中分别选取课文对其进行语体分析并着重考察课文中的词汇类型的分布。同时对照中学和大学课本同一学科课文的词汇类型分布...
关键词：科技体 科普体 专业词汇 书面固定语 课文选材 
固定语固定程度的影响因素及相关分析
《南开语言学刊》2014年第1期138-145,共8页王吉辉 
固定语固定程度问题的解决,与影响固定语固定程度的因素多少和它们在多大程度上影响到固定语密切相关。本文明确指出,影响固定程度的因素共五项,分别是:结构中能否插入成分、成分能否被替换、成分可否先后颠倒、成分关联是否密切以及具...
关键词：固定语 固定程度 因素 
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