关注社会现实

作品数：32被引量：22H指数：3
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相关期刊：《中学政史地（高中文综）》《中学历史教学》《学理论》《雨花》更多>>
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人文地理试题解答思路
《中学政史地(高中文综)》2025年第1期49-52,共4页郑晓敏 
高考人文地理试题特别关注人口、资源、环境与可持续发展问题,通过新材料和新情境来反映社会现实和热点问题,考查学生关注社会现实的意识和理论联系实际的能力。学生要掌握人文地理试题的解答思路,提高解题效率,从而在高考中取得理想的...
关键词：新情境 人文地理 理论联系实际 地理试题 解答思路 关注社会现实 解题效率 试题解答 
2024年高考语文新课标Ⅰ卷作文题评析
《语文月刊》2024年第8期54-56,共3页高永平 
2024年高考语文新课标Ⅰ卷作文题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角...
关键词：高考语文 高考作文 人工智能 新课标Ⅰ卷 互联网 命题趋势 作文题 关注社会现实 
中学生“关注社会现实增强责任意识”能力培养策略探究——以统编初中历史九年级下册《不断发展的现代社会》为例被引量：1
《历史教学问题》2022年第5期131-137,共7页刘新宇 
如何在世界现代史的教学中,体现立足中国、面向世界的视野和胸怀,使学生初步树立构建人类命运共同体的意识,把社会现实问题恰当地融入课堂教学之中,在历史与现实的呼应中落实立德树人根本任务,笔者以统编初中历史九年级下册《不断发展...
关键词：社会现实 责任意识 统编教材 现代社会 
精选千家报刊 荟萃中华学术 《复印报刊资料·文化研究》
《复印报刊资料（中国哲学）》2022年第4期F0003-F0003,共1页
主管:中华人民共和国教育部主办:中国人民大学编辑出版:中国人民大学书报资料中心精选文化研究理论、思潮、传统文化及历史、地域文化、城市文化、媒介文化、中外文化比较与交流等方面的优秀论文。关注社会现实,聚集文化热点,引领学术...
关键词：中国人民大学 复印报刊资料 媒介文化 学术前沿 地域文化 文化热点 关注社会现实 编辑出版 
精选千家报刊 荟萃中华学术 《复印报刊资料·文化研究》
《复印报刊资料（中国哲学）》2022年第3期F0003-F0003,共1页
主管:中华人民共和国教育部主办:中国人民大学编辑出版:中国人民大学书报资料中心精选文化研究理论、思潮、传统文化及历史、地域文化、城市文化、媒介文化、中外文化比较与交流等方面的优秀论文。关注社会现实,聚集文化热点,引领学术...
关键词：中国人民大学 复印报刊资料 媒介文化 学术前沿 地域文化 文化热点 关注社会现实 编辑出版 
模拟政协:民主意识从小抓起
《半月谈》2022年第5期17-19,共3页原碧霞 
民主并不抽象,也不遥远,很多时候,它就在我们身边点滴之中。从2016年开始,北京市第一零--中学(以下简称一零一中)的模拟政协社团课程,让高中学生模拟政协委员履职,关注社会现实问题,提出相应解决之策,既令学生在实践中感悟我国民主的真...
关键词：模拟政协 社会责任感 民主意识 担当意识 高中学生 关注社会现实 解决之策 社团课程 
精选千家报刊 荟萃中华学术 《复印报刊资料·文化研究》
《复印报刊资料（中国哲学）》2022年第2期F0003-F0003,共1页
主管:中华人民共和国教育部主办:中国人民大学编辑出版:中国人民大学书报资料中心精选文化研究理论、思潮、传统文化及历史、地域文化、城市文化、媒介文化、中外文化比较与交流等方面的优秀论文。关注社会现实,聚集文化热点,引领学术...
关键词：中国人民大学 复印报刊资料 媒介文化 学术前沿 地域文化 文化热点 关注社会现实 编辑出版 
精选千家报刊 荟萃中华学术 《复印报刊资料·文化研究》
《复印报刊资料（中国哲学）》2022年第1期F0003-F0003,共1页
主管:中华人民共和国教育部主办:中国人民大学编辑出版:中国人民大学书报资料中心精选文化研究理论、思潮、传统文化及历史、地域文化、城市文化、媒介文化、中外文化比较与交流等方面的优秀论文。关注社会现实,聚集文化热点,引领学术...
关键词：中国人民大学 复印报刊资料 媒介文化 学术前沿 地域文化 文化热点 关注社会现实 编辑出版 
“家国情怀”下的历史教学案例探究
《中学历史教学参考》2021年第14期91-94,共4页张盼 
就历史学科核心素养而言,家国情怀是历史教学的重要目标,我们的方法论、脚手架都是为实现其而服务的。学生通过历史学习应形成什么样的家国情怀?我认为,是学生对知识产生信念,感知人类共同认可的善与美德,思考人类历史现象与历史发展规...
关键词：家国情怀 历史发展规律 案例探究 历史学科核心素养 人类的进步 脚手架 关注社会现实 文化的认同 
新教育的精神
《教师博览（上旬刊）》2021年第2期62-63,共2页陈独秀 
本文开宗明义地指出,所谓新教育,不是学科的新,也不是学科的多,而是“方法新,精神新”。新教育具体表现在:关注社会现实;以学生为本位,注重启发式教育,注重训练与实践;讲究实际应用,而非单纯的记忆。作者还批评,中国人普遍存在一种喜欢...
关键词：启发式教育 训练与实践 教育的精神 关注社会现实 陈独秀 以学生为本位 注重 现实意义 
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