国际商务单证

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高职《国际商务单证实务》课程思政元素的挖掘、融合设计与教学实践
《天津商务职业学院学报》2024年第1期76-84,共9页王慧颖 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“大数据背景下高职专业课程精准教学模式构建与实践研究——以‘国际商务单证实务’为例”(项目编号:2023SJYB1663);全国高校、职业院校物流教改教研课题“高职《国际商务单证实务》课程思政元素的挖掘、融合设计与教学实践”(项目编号:JZW2023302);江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师资助项目阶段性研究成果。
在专业课程中融入思想政治教育是落实立德树人根本任务的基础性举措。为解决“融什么”、“融到哪”、“怎么融”等问题,本文以《国际商务单证实务》课程为例,从教学目标、教学内容、教学实施方式等方面进行了课程思政总体设计:基于时...
关键词：国际商务单证 课程思政 教学体系 教学模式 
新文科建设背景下高职课程《国际商务单证》教学策略分析
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期147-150,共4页柳仕超 
“新文科”的概念最初是由美国海勒姆学院提出的,主要是加强传统人文科学和其他学科之间的交流。意在提高人才培养的综合性,最终借助学科交叉提高教育质量。在建设新文科过程中针对的大学外贸清单教学上所遇到的困难。根据对此岗位调研...
关键词：新文科 高职教学 《国际商务单证》 职业能力 培养对策 
基于CDIO构建“国际商务单证理论与实务”工作驱动为导向的教学模式研究
《教师》2021年第29期93-94,共2页周洁 王莉娜 
2019年西安思源学院校级教育教学改革研究项目“基于CDI0构建以工作任务驱动为导向的教学模式研究——以‘国际商务单证理论与实务’课程为例”(19SYGP019)的阶段性成果。
当今世界各国的竞争是人才的竞争,人才的竞争主要取决于教育。“国际商务单证理论与实务”作为国际经济与贸易专业的专业核心课,在教学过程中应理论与实践并重,文章在分析此课程特点的基础上,从课程设计、教学内容、教学方法、效果评估...
关键词：CDIO 工作驱动 “国际商务单证理论与实务” 教学模式 
“双高计划”背景下“国际商务单证”课程“金课”建设实践与探索
《北京印刷学院学报》2021年第S01期208-210,共3页徐骏 
2019年安徽省质量工程项目高职“国际商务单证”教师教学创新团队(2019cxtd024);2019年高校优秀青年骨干人才国内访问研修项目(gxgnfx2019116);安徽省职业与成人教育学会科研规划课题(Azcj112);安徽省质量工程项目大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“国际商务单证”(2018mooc375)。
国际商务单证是商务英语专业的核心课程,课程教学质量对专业课程体系建设和人才培养质量至关重要。在教育部淘汰“水课”,打造“金课”以及高职教育“双高计划”的双重号召背景下,本文以“金课”建设为目标,分析了当前“国际商务单证”...
关键词：国际商务单证 “金课”建设 教学改革 
中职学校以工作为导向的国际商务单证中的教学设计探究
《经济技术协作信息》2020年第26期47-47,共1页梁君 
《国际商务单证》是一门实践性和操作性强的课程,本文主要以基于外贸单证员的工作过程和工作任务进行教学设计,以真正做到将工作作为一个整体看待,提升中职学生制单能力。
关键词：中职学生 中职学校 教学设计 国际商务单证 工作为导向 外贸单证员 《国际商务单证》 操作性强 
翻转课堂在《国际商务单证》课程教学中的探索
《信息周刊》2019年第16期0208-0208,0431,共2页廖益 
重庆市教育科学规划课题“产教融合视角下适于重庆外贸转型升级的国际经贸类人才培养研究” (项目编号:2018-GX-329);重庆第二师范学院教学改革课题(项目编号:JG201818).
翻转课堂相比传统的教学模式学习时间空间更加灵活,更能发挥学生学习主动性。本文分析了《国际商务单证》课程特点和教学中普遍存在的问题,结合翻转课堂教学模式的优势,对《国际商务单证》课程实施翻转课堂教学模式进行了探索。
关键词：国际商务单证 翻转课堂 教学模式 
任务型教学在国际商务单证教学中的应用
《广东教育（职教）》2019年第3期106-107,共2页高明 
国际商务单证是国际商务及相关专业的专业核心课程,主要阐述了进出口贸易中单证的制作方法,通过单证的缮制和业务的处理,掌握国际商务单证制作的知识和技能。任务型教学是以杜威的实用主义作为教学理论基础,强调从做中学,以解决问题、...
关键词：任务型教学 国际商务 专业核心课程 应用 中职学生 职业技能 进出口贸易 教学理论 
“做中学做中教”在国际商务单证实训中的研究和实践
《知识经济》2019年第5期138-138,140,共2页王艳娜 
院级教研课题"做中学;做中教"在国际商务单证实训中的研究和实践"(项目编号:JYLX2018039);辽宁省教育科学"十三五规划"2018年度课题"辽宁"五大区域发展战略"背景下高职跨境电商英语"1+N"差异化培养路径探索"(项目编号:JG18EB101)
跨境电商的飞速发展,为国际贸易带来新的契机。国际商务单证操作是国际贸易一个必要的环节。"做中学,做中教"在《国际商务单证实训》中的应用应该从三个方面研究:课程体系和内容设计、实践"PTCA"教学法,构建"做中学做中教"教学模式和构...
关键词：做中学 做中教 PTCA教学法 价体系 
信息化环境下的国际商务单证课程教学设计——以报检为例被引量：1
《山东农业工程学院学报》2018年第10期170-171,共2页徐骏 
项目名称为2016安徽省高等学校省级质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目;项目编号为2016mooc299
本文以高职国际商务单证课程教学为背景,以出入境检验检疫之报检为例,论述了如何充分利用现代信息技术,构建国际商务单证APSPI翻转课堂教学模式,进行教学设计,从而激发学生学习兴趣,提高教学效率。
关键词：信息化 翻转课堂 单证 教学设计 
《国际商务单证》课程实践教学研究被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2018年第9期140-140,共1页洪理平 
在《国际商务单证》课程的教学过程中,需要考虑课程的设置目的,在完成教学目标的同时,要保证学生通过课堂教学消化、掌握相关的理论知识和操作要求,将理论知识应用于实践。
关键词：国际商务单证 实践 研究 
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