国外高职

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相关机构:吉林省经济管理干部学院湖南工业职业技术学院湖南师范大学黑龙江建筑职业技术学院更多>>
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21世纪以来国外高职教育的研究进展——基于WOS核心合集的文献计量分析
《职业教育》2024年第11期43-49,共7页王长江 戴晓云 刘娜 
广西教育科学“十四五”规划2023年度专项重点课题(2023ZJY841);广西教育科学“十四五”规划2023年度专项重点课题(2023ZJY1540);广西教育科学“十四五”规划2022年度专项一般课题(2022ZJY643)。
借助Excel和Cite Space对WOS核心合集下载的1645篇高职教育文献进行了时空分布、研究力量、研究热点和主题分析,结果表明:2018年发文量激增,至今研究热度不减;研究力量主要分布于美国,研究机构间、学者间合作不够紧密;研究热点主要集中...
关键词:国外 高职教育 WOS核心合集 CITESPACE 
国外高职院校教师专业标准研究概览被引量:2
《职业教育研究》2020年第9期86-90,共5页左彦鹏 
2018年度广东省高等教育教学研究和改革项目“基于师范专业认证框架的职业教育师范课程一体化建设”(项目编号:164)。
高职院校教师专业标准的研制是保障高职院校师资质量的尚方宝剑,发达国家无一例外地都重视高职院校教师专业标准的研制。本研究从高职院校教师专业标准研制的背景、高职院校教师专业标准研制的理念、高职院校教师专业标准涉及的内容、...
关键词:发达国家 高职院校 教师专业标准 
陕西高职毕业生就业影响因素调查及国外高职院校改革启示被引量:2
《新西部》2019年第31期79-81,共3页岳卉苓 李雅文 
陕西省软科学研究计划资助项目(2016KRM124)
高职教育现阶段普遍存在课程体系不完善、教师队伍不健全、学生缺乏实践机会、组织机构衔接不紧密等问题。2019年教育部颁发的"国家职业教育改革实施方案"提出,"没有职业教育现代化就没有教育现代化",因此,积极开展创新创业教育,优化人...
关键词:创新创业教育 国家职业教育 毕业去向 高职院校 改革实施方案 高职教育 就业意愿 人才培养模式 
国外高职职业精神教育及对我国的启示
《读与写(教育教学刊)》2019年第2期15-15,共1页陈彦龙 郭少卿 崔嵬 赵越凡 
2018年度河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目:河北省高职院校新能源汽车专业人才市场需求及策略研究;课题编号:SQ181035;项目负责人:陈彦龙;河北省高等学校人文社会科学研究教育科学规划项目;项目名称:产教融合视角下高职院校学生职业精神培养的有效路径研究;项目编号:GH161037;项目负责人:郭少卿
国外的教学经验表明,职业精神需要在劳动场景中培养,周边的思想环境也会对其带来关键影响。本文将首先对这部分内容进行简要分析,并以此为基础,分别提出通过校企业融合、"双师型"教学理念以及劳动教育,提升学生职业精神的具体路径。
关键词:国外高职 职业精神 教育模式 启示 
全域旅游视角下高职旅游专业人才培养路径构建——以国外高职旅游专业人才培养模式为例
《南方农机》2018年第21期109-109,共1页赵思佳 张慧慧 
本文从全域旅游视角下的旅游发展集团化路径选择以及集团化发展模式下职教与行业对话开始论证,选取美国、瑞士、澳大利亚作为研究案例,对其高职旅游人才培养模式进行比较研究。最终从学校、企业、政府、行业四方联动,以联合发布人才需...
关键词:全域旅游 高职旅游 人才培养 路径构建 
国外高职院校“双师型”教师队伍建设研究被引量:3
《淮南职业技术学院学报》2018年第3期72-73,共2页彭红科 
广州市高等学校第七批教育教学改革项目"校企共建高职‘双师型’教师队伍培养培训体系的探索与实践"(项目编号:穗教高教﹝2015)29号);广州铁路职业技术学院2016年教科研重点项目"高职院校教师教学能力培养体系与方案研究"(项目编号:617XYZ1607);广东省教育科研"十二五"规划2012年度研究项目"高职院校教师发展性评价体系的研究与实践"(项目编号:2012JK200)
学习国外高职院校基于校企合作的"双师型"教师队伍建设的经验,对于进一步改进和完善我国高职院校教师队伍培养模式,提高人才培养质量有着重要的意义;在理解国外高职院校校企合作中"双师型"教师意蕴的基础上,通过对德、法、澳大利亚等国...
关键词:高职院校 职业院校 “双师型”教师 
国外高职教育国际合作模式比较研究被引量:3
《南方论刊》2017年第1期80-82,93,共4页谢盛良 
2014年度广东省教育研究院教育研究重点课题"高职教育国际合作的有效模式研究"(立项编号:GDJY-2014-B-a034)的部分研究成果
国外高职教育国际合作模式有许多先进的经验值得我们借鉴,本研究通过选取美国、新加坡及澳大利亚等三个比较有代表性发达国家的高职教育国际合作模式进行比较,分析了其国际合作的基本模式、主要特点及运行机制,并总结概述了其高职教育...
关键词:高职教育 国际合作 模式 比较 
试析国外高职先进职业教育模式的经验对我国五年制高职教育发展的启示
《读书文摘(中)》2016年第10期64-65,共2页许小娟 
在国内的高职教育体系中,五年制职业教育起步较晚,在教育培养模式上还有待提高。本文对国外高职先进职业教育模式的成功经验进行分析,借鉴其经验,通过多种路径实施大力发展我国五年制高职教育。
关键词:国外高职 职业教育 经验 五年制 高职教育 发展 
国外高职院校旅游管理专业人才培养模式研究
《求知导刊》2016年第36期139-140,共2页路萍 张娟 
文章着重分析国外先进高职院校旅游管理专业人才培养模式,在分析美国、瑞士和澳大利亚各国的人才培养模式内涵、特点的基础上,吸取宝贵经验,国外的人才培养模式对我国的旅游管理专业人才培养具有重要启示,可为创新我国高职院校旅游...
关键词:高职院校 旅游管理 人才培养模式 
章程建设对推动国外高职院校内部管理体系改革的分析
《经济技术协作信息》2016年第17期31-31,共1页赵军 
本文为2014年度黑龙江省教育厅教改项目计划参与课题--“高职院校章程建设的探究”(项目编号:JG2014020213)
本文针对章程建设在推动国外高职院校内部管理体系改革中的作用进行分析,首先针对章程在高职院校内部管理体系改革中的功能进行研究,在此基础上提出国外高职院校内部管理体系改革中进行章程建设的一些建议。
关键词:章程建设 国外 高职院校 内部改革 
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