云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 二次齐次式

二次齐次式: 作品数：21被引量：9H指数：2; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：王扬李萍董荣森杜重阳陆明珍更多>>; 相关机构：深圳大学滕州市第二中学江苏省怀仁中学滕州市第一中学更多>>; 相关期刊：《中学教研（数学版）》《宿州学院学报》《数学学习与研究》《中学数学教学参考》更多>>

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巧用三角换元法解一类最值问题: 《中学数学月刊》2016年第1期46-47,共2页李刚; 1问题的提出文[1]用方程思想解决了一类最值问题，并给出一道变式题，然后巧用“1”的代换将问题转化为二次齐次式来处理，并总结出这一类最值的常用方法——方程思想．文中魏老师说“常规方法依然‘失效’，消元还是无法进行，思维受...; 关键词：最值问题三角换元法巧用方程思想二次齐次式问题转化常用方法消元法

二次齐次式的取值范围问题: 《理科考试研究（高中版）》2012年第7期14-14,共1页余书胜; 求代数式的取值范围是高中数学中常见的问题，解法也非常多．其中二次齐次式的取值范围问题比较难，本文介绍两种解法～换元法和判别式法．; 关键词：取值范围问题二次齐次式高中数学判别式法代数式换元法解法

二次齐次式的取值范围问题: 《青少年日记（教育教学研究）》2011年第8期80-80,共1页余书胜; 求代数式的取值范围是高中数学中常见的问题,解法也非常多。其中二次齐次式的取值范围问题比较难,本文介绍两种解法——换元法和判别式法。例1,实数x,y满足x2+xy-2y2=1,求S=3x2-y2的取值范围.解由题意:(x-y)(x+2y)=1,; 关键词：取值范围问题齐次式换元法判别式法高中数学代数式解法实数题意常见

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