发生学

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“胡塞尔-皮亚杰”发生学视角中的教育目标模型分析与建造
《电化教育研究》2025年第4期13-18,32,共7页国艺璇 朱彩兰 李艺 
2024年江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“发生学视角下信息技术(科技)大概念教学研究”(课题编号:B-b/2024/01/154)。
教育目标模型作为教育活动的核心导向,须具备明晰的内在逻辑体系与坚实的理论基础。认识发生思想为审视和重构教育目标模型提供了新视角。以“胡塞尔-皮亚杰”认识发生思想为依据,基于发生学视角,从对象、过程与结构维度对加涅、布卢姆...
关键词：教育目标 胡塞尔 皮亚杰 “知识—思维—观念”框架 发生学 
传播何以可能:笛卡尔式沉思与传播现象学
《现代传播(中国传媒大学学报)》2025年第1期1-12,共12页张青 
传播与交往使得社会成为可能,理解与共识促成美好社会。笛卡尔式的沉思启示我们追问传播学乃至社会科学的元问题:传播何以可能?我们不能期待像机器或精灵那样交流,胡塞尔的超越论主体间性与其他策略性交往方案也不能一劳永逸地解决理解...
关键词：主体间性 交往 传播 现象学 发生学 合理化 
发生学与地域文化融入“中国现当代文学作品导读”课程教学研究
《牡丹江大学学报》2024年第12期79-86,共8页贺与诤 
江苏省哲学社会科学青年项目“江南士风与新世纪江苏小说创作研究”(22ZWC002);常州大学2024年课程思政示范项目“中国现当代文学”;常州大学周有光文学院2024年教育研究课题“文学地理学与发生学融入中国现当代文学教学研究”阶段性成果。
本文通过探讨作品导读类课程实践过程中的文化探讨缺失的情况,尝试将写作发生学的研究方法与地域文化元素融入教学,开发多维教学路径及教学反馈,探讨作家写作发生与地域文化之间的关系,从作品的生产过程对作品的意义做出合理的阐释,从...
关键词：写作发生学 地域文化 现当代文学 作品导读类课程 文本细读 
新发现的上海图书馆藏顾廷龙《创办合众图书馆意见书》手稿探析——基于文本发生学视角
《图书馆杂志》2024年第12期117-123,共7页刘明辉 
顾廷龙先生所草拟的《创办合众图书馆意见书》中“专为前贤行役,不为个人张本”的崇高情怀,八十余年来在学界广为传颂,成为图书馆人的精神支柱及仪型典范。此文件的文本,学界向以《顾廷龙文集》所收录的为定稿(同见新编《顾廷龙全集·...
关键词：顾廷龙 合众图书馆 《创办合众图书馆意见书》 手稿 文本发生学 
让阅读全样态呈现——《愚公移山》教学的发生学分析
《中学语文教学参考》2024年第35期38-40,共3页叶旭金 
《愚公移山》天然具备语义研究的开放性与教学选择的多样性,根据语文发生学,可以从“自然学”阅读、“起源学”阅读、“阐释学”阅读三个视角来全样态呈现《愚公移山》的阅读教学行为,既观照到学生的认知差异,也能更为有效地发挥阅读教...
关键词：《愚公移山》 语文发生学 阅读教学 
民国时期华东地区大学校际足球比赛球场越轨行为探析
《体育与科学》2024年第4期40-48,共9页罗赣 王松 郭振 
国家社科基金青年项目“山地民族体育旅游高质量发展的效果测度与路径创新研究”,项目号:23CTY004;贵州省教育科学规划项目“完善我省山地户外竞技人才培养体教融合模式研究”,项目号:2021B170。
大学校际竞赛在我国已有百余年的历史。本文选择民国时期华东地区大学校际足球竞赛发生的五起“球场越轨”事件为分析对象,从社会学的立场,依据埃利亚斯在其代表作《文明的进程》中的“文明论”,对球场越轨行为给出了“社会发生”(如制...
关键词：华东地区 校际足球比赛 球场越轨 发生学 社会发生 心理发生 
“马球波斯起源说”补证——发生学视角下的逆向追溯
《体育师友》2024年第4期39-42,共4页赵治治 朱风泠 
作为一项古老的、广泛流传于全球的马术运动,马球的历史起源在学界众说纷纭。在各方观点中,“马球波斯起源说”既有丰富的史料文献为依据,也有合理且完备的物质文化条件做支撑。本研究基于对“波斯说”的认同,将其置于发生学的视角下,...
关键词：马球 项目起源 发生学 逆向追溯 
最后,还是要看到那一张面孔
《当代作家评论》2024年第3期6-8,共3页鲁敏 
写小说年头不算少了,仍觉结结巴巴,冷暖难以自知。想到总是被人问“怎么想起作这样一个小说的”,觉得稍微能说两句的,还是小说如何发生,即俗谓之且也被大家写得越来越流利的“创作谈”。或者,这勉强也能归到写作发生学中去。当然,写作...
关键词：社会生产关系 逻辑理性 创作谈 传播方式 发生学 意识形态 写作者 
习近平文化思想人民性特征的发生学研究
《高校马克思主义理论教育研究》2024年第2期25-35,共11页周晓 栾文娟 
中央财经大学教学改革基金项目“新时代‘大思政课’建设研究——聚焦‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课程”(项目号:2022XYJG61)的阶段性成果
人民性是马克思主义的本质属性,也是习近平文化思想的根本特征。习近平文化思想的人民性特征,源于对马克思主义文化理论人民性内涵的理论继承,对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化人民性传统的历史传承,对中国式现代化文化...
关键词：习近平文化思想 人民性 发生学 
教学传统现代转化的发生学考察被引量：1
《山西大学学报（哲学社会科学版）》2024年第2期135-141,共7页徐继存 伊娟 
教育部新文科项目“乡村振兴背景下地方高师院校教师教育协同育人改革研究与实践”(855)。
教学传统现代转化是教学传统融入并推动教学发展的必然要求。它是教师意识到头脑中的教学传统,不复古泥古、不简单否定,取其精华、去其糟粕,进而内化其精华部分,不断赋予新的时代内涵和现代表达形式,不断补充、拓展、完善,使教学传统与...
关键词：教学传统 现代转化 发生学 
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