发展性课堂

作品数：200被引量：317H指数：8
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以问题为纽带构建研究性课堂被引量：4
《中小学管理》2012年第12期32-32,33,共2页穆福旺 
北京房山区城关小学实施"以问题为纽带的研究性教学"改革,形成了"自主预习,寻找问题"、"合作探究,解决问题"、"见解交流,解答问题"、"综合训练,考查问题"、"升华思索,拓展问题"的课堂教学"五环"模式;制定了促进学生问题意识形成的课堂...
关键词：课堂教学改革 以问题为纽带 研究性课堂 发展性课堂 研究性学习 
引进统计学方法 进行发展性课堂教学评价被引量：2
《中小学管理》2003年第10期57-58,共2页史晓燕 
关键词：统计学方法 课堂教学评价 发展性评价 多值估量法 
2001年《中小学管理》总目录
《中小学管理》2001年第12期43-44,共2页
关键词：中小学管理 校长 不容忽视 教育工作者 教师创新 发展性课堂教学评价 农村小学 教育局长 阎玉 陈首 教学媒体 学校管理 教科所 检索工具 目录 
应建立发展性课堂教学评价体系(下)
《中小学管理》2001年第4期18-19,共2页
三、如何进行发展性课堂教学评价 ㈠发展性课堂教学评价的主要内容 1．教学思想①育人为本——坚持以学生发展为本，以培养创新人才为宗旨。②德育为核心——抓住学习内容的德育成分，坚持寓德于教。③面向全体——使各类学生都能在原...
关键词：发展性课堂教学 学生发展 育人为本 面向全体 培养创新人才 德育 评价体系 坚持 才能 宗旨 
应建立发展性课堂教学评价体系(上)被引量：1
《中小学管理》2001年第3期27-28,共2页
近年来，各地制定了多种课堂教学评价方案，规范了教师课堂教学，对于知识的传承发挥了重要作用。但综观现行的课堂教学评价，由于评价目的多是为了奖惩而评价，方法消极，加之评价内容程式化，已经难以适应教育改革和发展的需要。继承...
关键词：课堂教学评价 发展性课堂教学 评价制度 适应教育 改革和发展 评价目的 教师 奖惩 政府 评价体系 
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