概率论基础

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数学类学科交叉拔尖人才培养中概率论基础课程建设研究
《长春师范大学学报》2024年第8期125-128,共4页孙法省 张新琦 
吉林省高等教育教学改革研究课题一般项目“大数据背景下陆家羲数理基地班《概率论基础》课程建设研究”;呼伦贝尔学院第八届教研课题项目“概率论与数理统计课程思政元素的挖掘与探究”(JYZD2021003)。
学科交叉拔尖人才是推动科学创新和社会进步的主要力量。随着大数据和人工智能的兴起,许多高校设立了专门机构来培养数学类学科交叉拔尖人才。本文聚焦于交叉学科拔尖人才培养中的课程建设问题,以东北师范大学“陆家羲数理基地班”为例...
关键词：学科交叉 拔尖人才 概率论基础 数理基地班 
从认识到实践:概率论基础课程教学改革研究
《漫科学（科学教育）》2024年第7期41-43,共3页陈鑫 
文章围绕概率论基础课程的教学改革进行了深入研究,旨在为概率论基础课程及其他相关课程的教学改革提供有益的借鉴和启示。文章通过明确问题导向,充分关注学生发展需求,并对教学过程要素进行了优化。同时,积极利用现代技术提升教学效率...
关键词：概率论基础教学 教学改革 高素质人才培养 
我国金融与保险类本科生的概率论基础亟待加强被引量：1
《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》2012年第1期198-201,共4页江涛 
本文结合作者长期的教学实践,分析了我国金融与保险类本科生的课程体系中存在的若干问题,如概率论的基本内容常年不变,难以适应具有数理模型要求的现代金融学与保险学课程的需求。为了解决这个问题,提出了课程改革的一些思路,并且给出...
关键词：金融与保险类本科生 概率论基础 课程衔接 
相亲时选择意中人的最佳方法——概率论基础在生活中的应用被引量：1
《中国统计》2011年第10期49-50,共2页范成涛 
现行社会相亲派对越来越多，“非诚勿扰”节目也成为了收视率很高的节目，这时候如何在相亲派对中选出自己的意中人呢？
关键词：相亲 概率论 应用 生活 非诚勿扰 收视率 节目 社会 
概率论基础教学内容的研究被引量：1
《统计与咨询》2010年第5期45-46,共2页杨恋波 
概率论与数理统计是研究随机现象统计规律的数学学科,是高等学校工科及财经类各专业的一门重要的基础数学课程,也是全国硕士研究生入学数学考试的一个重要组成部分。
关键词：随机事件 概率论 连续型随机变量 教学内容 离散型随机变量 数理统计 随机现象 重要组成部分 条件概率 事件概率 
概率论基础教学浅谈
《科技资讯》2010年第3期191-191,共1页梁明杰 
概率论是一门研究随机现象中数量规律的数学学科,随机现象在自然界和人类生活中无处不在。随着人类社会的进步,科学技术的发展,经济全球化的日益快速进程,概率论在众多邻域内扮演着越来越重要的角色,取得越来越广泛的应用,也获得了越来...
关键词：教学设计 教学方法 概率论基础 
电力负荷计算方法的概率论基础：电力负荷计算方法介绍之三
《轴承工厂设计》1989年第2期15-21,共7页谢善洲 
关键词：电力负荷 计算法 概率法 
概率论基础知识讲座 第四讲 二项分布与正态分布(下)
《统计》1984年第4期42-44,共3页黄良文 
三、正态分布的标准化正态分布的密度函数是:f（x）=1/21/2πσe-（X-M）2/2σ2把它简记为N（m,σ）,表示由参数m、σ决定的正态分布。从理论上说,可以利用这个概率分布来估计变量x落在（...
关键词：正态分布 概率积 二项分布 四讲 均方差 概率论 讲座 总体平均数 基础知识 新变量 
概率论基础知识讲座 第三讲 二项分布和正态分布(上)被引量：2
《统计》1984年第3期41-44,共4页黄良文 
一、二 项 分 布二项分布又称为独立试验的概率分布,它是离散型随机变量最基本的概率分布。先考察一个实例。设5只电子元件中有4只为一级品,现在从中随机抽取3只,求所得样本中有k只一级品元件的概率分布。这3只元件的抽取是这样安排的,...
关键词：二项分布 正态分布 一级品 平均数 密度函数 概率分布 概率论 讲座 次数分配 基础知识 
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