高等代数与解析几何

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基于师范认证的高等代数与解析几何教学改革被引量：1
《文山学院学报》2023年第2期66-69,共4页黄述亮 
安徽省重点教学研究项目“基于师范认证的数学与应用数学专业应用型人才培养模式改革研究与实践”(2021jyxm1048);安徽省级线下课程“高等代数与解析几何”(2021xxkc127);滁州学院校级重点教学研究项目“基于师范认证的数学与应用数学专业应用型人才培养模式改革研究与实践”(2020jyz004);“以OBE理念为导向的大学数学课程的改革研究与实践——以滁州学院为例”(2021jyz013)。
基于师范类专业认证的背景和数学与应用数学专业人才培养的实际,探讨“高等代数与解析几何”在课程目标、教学设计和教学手段、考核方式与评价细则和教学研究等方面的一些改革。
关键词：师范专业认证 高等代数与解析几何 教学改革 
向量的数量积与二面角的计算
《数学教学》2023年第3期35-36,共2页林磊 
在《高等代数与解析几何》课程第一章向量代数的教学中,讲到几何空间的数量积时,有一个例题(见[1])要求证明如下的公式:cosθ=cosαcosβ+sinαsinβcosφ,……(1)其中点O是二面角P-MN-Q的棱MN上的点,OA、OB分别在平面P和平面Q内.LAON=...
关键词：二面角 高等代数与解析几何 数量积 平面角 向量代数 几何空间 
数学分析在高等代数与解析几何解题中的应用
《教育进展》2022年第6期2024-2029,共6页周秀香 
数学分析是集科学性、严密性、连贯性于一体,其丰富的内容和精深的思想为后续各学科理论学习提供了坚实的基础。本文利用数学分析思想和方法解答高等代数和解析几何中的一些典型例题,对比求解方法的难易程度,探讨不同的解题方法和思维...
关键词：数学分析 高等代数 解析几何 
高等代数与解析几何课程整合的路径探究
《科技视界》2021年第24期107-108,共2页段桂花 
高等代数与解析几何关联性较强,课程教学存在部分重叠内容,影响了课程教学效率和质量提升。因此,将课程进行整合,高等代数可以作为解析几何的工具,既解析几何又丰富了高等代数的几何背景与解释。鉴于此,文章分析高等代数与解析几何课程...
关键词：高等代数 解析几何 课程整合 
高等代数与解析几何一体化教学探索——以新疆大学为例被引量：1
《大学数学》2021年第4期24-28,共5页胡琳 杨晓梅 聂麟飞 
国家自然科学基金(11961066);新疆维吾尔自治区高校科研计划(XJEDU20181001)。
新疆大学数学与系统科学学院在新疆大学入选国家“双一流”建设战略布局院校后,对本科数学教学进行了诸多改革.高等代数与解析几何的改革是其中一个重要部分.根据西部地区实际情况,从教学内容、教学方法和教学模式三方面进行了初步的探...
关键词：高等代数 解析几何 分层教学 混合教学 
基于Matlab的高等代数与解析几何教学研究
《试题与研究》2021年第7期39-40,共2页刘艳琪 黄宠辉 
南华大学校级教改项目“高等代数与解析几何‘可视化’教学研究”(项目编号:2015XJG50);湖南省普通高校教学改革研究项目“应用型人才培养目标下高等数学教学探讨与实践”(项目编号2017SJG02)
根据高等代数与解析几何这门课程的特点,研究了它的教学方式和方法的改革,在教学过程中以几何空间中的具体问题进行引入,然后分析问题从而抽象出相关定义以及定理和性质的理论推导,最后应用计算机这个工具对提出的问题进行求解,并给出...
关键词：探索式教学 高等代数与解析几何 教学研究 
高等代数与解析几何的穿插与渗透教学被引量：1
《高师理科学刊》2020年第11期101-105,共5页董可荣 沙旭东 
高等代数与解析几何是理工科类与师范类高校必学科目,在数学知识的发展进程上二者相互完善共同推进.研究了当二者合并为一门课程时的内容编排问题,从几何向量的坐标表示法是沟通代数与几何的关键,线性方程组解的结构体现了几何中的平面...
关键词：高等代数 解析几何 穿插 渗透 
高等代数与解析几何一体化教学改革的探索
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第15期28-28,共1页乔蒙 
科学技术的发展深刻影响着人才的培养模式,大学数学教学改革是我国高等学校改革的重要部分。其中高等代数与解析几何是大学数学学科的两门基础课程,随着改革的不断深入,其一体化教学改革又被提上日程。本文首先对高等代数与解析几何一...
关键词：高等代数 解析几何 一体化 教学改革 
高等代数与解析几何合并教学的深入探讨
《考试周刊》2018年第22期91-91,共1页徐引玲 
为了适应高等教育的改革趋势,让学生在相同的时间里获得更多的知识,培养出具有综合解决问题能力的大学生,需要不断研究教学内容,总结教学方法,深化教学改革。本文从高等代数和解析几何的关系入手,探讨了将解析几何与高等代数课程合并教...
关键词：高等代数 解析几何 合并教学 教学 
转型背景下高等代数与解析几何课程教学改革探析被引量：1
《湖北函授大学学报》2018年第4期129-130,共2页朱玉清 于育民 
南阳理工学院专业核心课程改革专项研究项目(<高等代数与解析几何>)(项目编号:HXKC2016091);南阳理工学院专业核心课程改革专项研究项目(<解析几何>)(项目编号:HXKC2016086)
在南阳理工学院整体转型发展和专业核心课程建设的大环境下,对《高等代数与解析几何》课程,从课程教学内容、教学方法、应用环节的设置及考核方式等几个方面进行了改革和实践,并取得了较好的效果。
关键词：高等代数 解析几何 教学方法 改革 实践 
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