高师院校学生

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“互联网+”视域下扬琴教学对高师院校学生价值观培养的创新研究
《音乐教育与创作》2021年第12期9-11,共3页王薇 
高师院校的扬琴教育在思政课堂上有着举足轻重的作用,课堂教学可根据不同教学内容设计渗透正确的大学生价值理念。本文旨在研究如何利用课堂吸引学生对扬琴音乐作品的兴趣,利用不同教学手段培养大学生的正确价值观。本文立足于教学导向...
关键词：扬琴教学 教学内容设计 教学导向 扬琴音乐 高师院校学生 教学内容创新 互联网 教学主体 
基于TPACK框架的高师院校学生专业能力培养研究被引量：1
《科教导刊》2021年第28期28-30,共3页刘小平 
TPACK视域下的师范生信息化素养研究,四川省教师教育研究中心资助科研项目(TER2020-048);基于TPACK框架的师范生ET能力培训模式研究与实践——以微格教学为例,内江师范学院校级教学改革资助项目(JG201920-441)。
本文主要研究重点是TPACK教学知识和高师院校学生专业技术能力,专业实践技术能力和基础实践理论培养。对于普通高师院校的专业教师培训而言,要不断完善专业学生的综合素质和能力结构,增强其对学生专业能力的感受力、理解能力、想象力的...
关键词：TPACK 高师院校 专业能力 培养研究 
专业认证背景下高师院校学生师范技能培养策略探究被引量：4
《经济研究导刊》2020年第18期123-125,共3页于宁宁 邢美静 
黑龙江省教育科学“十三五”规划课题“基于黑龙江省优秀历史文化资源进行高校实践教学平台建设的探索与研究”(GJB1319148);2018年齐齐哈尔大学教研项目“师范类专业认证背景下师范生技能训练策略研究”的研究成果(YB201826)。
师范类专业认证工作的开展为高师院校学生师范技能的培养提出了全新的要求,认证标准在能力要求上强调"一践行三学会"。与之相比,目前高师院校在学生师范技能培养上普遍存在不足。因此,在师范专业认证背景下,高师院校应调整培养方案,加...
关键词：专业认证 师范技能 培养策略 
治理理论视野下地方师范院校学生管理问题思考
《中国农村教育》2020年第12期28-29,共2页孙聪 
2018年度盐城师范学院发展与改革研究课题《基于治理理论的地方师范院校学生管理创新研究》,项目编号:18YCFZ09。
学生教育管理是高校管理工作的重要组成部分,直接影响着高校各项工作的顺利开展,也关系到高校人才培养的质量。近年来,随着高等教育大众化趋势的深入发展,"00后"逐渐成为高校学生的主力,各类高校尤其是地方高师院校学生教育管理工作面...
关键词：地方高师院校 学生教育管理 地方师范院校 汉语国际教育 师范院校学生 高校学生管理模式 高师院校学生 问题思考 
高师院校学生声乐实践教学浅析
《艺术家》2019年第10期106-106,共1页刘懿莹 
四平市社会科学课题“四平地区高师院校声乐专业学生实践研究”（课题编号：spsk201909）
声乐课程具有很强的实践性,要求学生既要掌握演唱方法和理论知识,又要熟练运用演唱技能。因此,教师在开展教学活动时,应进行有效的课堂教学指引,促使学生在声乐实践课堂中,运用与消化教师所教的知识,塑造自身的综合素质,成为社会所需的...
关键词：教育管理体系 培养机制 实践教学活动 高师院校学生 教学资源 艺术实践活动 教学效果 演唱技能 
论高师院校学生多元化质量评价体系的构建被引量：2
《哈尔滨学院学报》2019年第5期114-116,共3页李淑莲 
吉林省教育科学规划项目,项目编号:GH170319
目前我国已经进入多元化的社会,对人才培养也提出了多元化的要求。高师院校学生多元化质量评价体系内涵包括评价主体和标准的多元化。目前我国高师院校学生质量评价体系主要存在评价主体单一、评价标准单一、评价内容陈旧等问题,亟需通...
关键词：高师院校 学生多元化 质量评价体系 
高师院校学生民族传统文化素养存在的问题及改进策略
《湖北开放职业学院学报》2018年第23期52-53,共2页王昕 
内蒙古社科院呼和浩特市分院项目"首府高校小教语文专业汉字识字教学法研究"(项目编号:2016SK-130)
高师院校肩负着传承民族传统文化的使命。但目前大学生的民族文化素养现状却不尽如人意:汉字书写运用能力薄弱;忽视传统文化素养的自我培养;盲从外来文化,忽视本民族文化。针对这些现状,通过采用多种方法,提升汉语地位;合理设置课程,培...
关键词：高师院校 传统文化素养 改进策略 
资助育人:高师院校学生资助工作中的思想政治教育研究
《长江丛刊》2018年第24期177-178,共2页叶俊 
广西师范学院2016年资助重点课题(基金编号:2016XJZZ04)
做好高师院校的资助工作中的思想政治教育研究,关系到大学生的成长与发展。文章从高师院校学生资助工作中的思想政治教育的必要性,进一步了解高师院校资助工作的现状,从而对其现状提出一定的对策,使其高师院校学生资助工作中的思想政治...
关键词：资助育人 高师院校 学生资助 思想政治教育 
试论钢琴室内乐对高师院校学生发展的重要性被引量：2
《明日风尚》2018年第18期234-234,共1页路远 
2017年玉溪师范学院教学改革研究与实践项目:基于应用型人才培养的《钢琴室内乐》教学模式探究,项目编号:201736
室内乐原先指的是在室内演奏的音乐,主要是在小场所内演奏的音乐,当前,室内乐则主要指的是通过几个乐器共同演奏的小型乐器曲,其中钢琴室内乐是一种非常重要的形式。高师院校的钢琴室内乐的开展可以改变当前钢琴独奏教学的现状,从而突...
关键词：钢琴室内乐 教学 高师院校 
新“四书”“五经”助力高师院校学生思想政治教育
《教书育人（高教论坛）》2018年第7期72-73,共2页夏正宝 
高师院校的莘莘学子,无不期待成长、成才和成功。在此背景下,有必要在大学生思想政治教育内容方面推出新"四书""五经"。"四书"是指大学生要学会读社会这本书、历史这本书、他人这本书和自己这本书,"五经"说的是大学生的成长要关注"经典"...
关键词：高师院校 大学生 “四书”“五经” 思想政治教育 
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